抓常规,促教学—高密市崇实小学常规业务检查纪实

高密市崇实小学

<p>  2020年的春天是不平凡的春天,突如其来的疫情的发生,并没有隔断老师们工作的热忱。在疫情期间,为更好地提升教师的专业素养,提高教学质量,落实好疫情期间停课不停教,离校不离岗,高密市崇实小学制定了疫情防控期间教学常规管理考核办法并于开学后开展教学常规检查活动。全体教师利用假期时间居家自主办公,学校灵活安排本学期不再统一各类常规用本,老师们隔空坚守教育岗位,认真钻研教学,发挥特长,百花齐放,为开学做好了万全的准备。</p> <p>  本次常规业务检查主要包括备课、听评课、学习笔记和导师工作簿四个方面。检查前由学校副校长杨妮主持会议,与参与检查的教师共同研读检查要求并做好分工。</p> 备课篇 <p>  好课是认真准备出来的,备好课是上好课的前提,老师们的备课教学环节完整,书写字迹清晰、端正、规范并配有适当的小插图,教学过程详细,重难点把握准确到位,体现教法、学法,教学过程清楚,层次分明,有详细的板书设计,课后反思及时、详细、深入、能根据实际情况有感而发。</p> 听评课篇 <p>  线上教学期间,由各校优秀教师为孩子们呈现了一节节优秀的课堂。这不仅仅是给孩子们的福利,也给我们老师带来了福利。老师们及时深入直播课堂,进行听课学习,听课记录书写工整,字迹清楚。在老师们听课记录本上,不仅有详细的教学流程,还写下了自己对于课堂的一些见解与感悟。</p> 学习笔记篇 <p>  疫情期间,老师们在家不仅学习了优秀老师的课程,还努力提升了自己的业务能力。关注时事政治、阅读各类教育书籍,在各大学习网站学习新型教学模式并记录下自己的学习所得。一字一句尽显教师实力;一言一行彰显教师风采。</p> 导师工作簿篇 <p>  学校全体教师参与全员育人制,每位老师都是学生的导师。老师们利用居家办公时间关心班级学生,了解学生居家学习情况并采取相应的策略帮助他们,或进行个别谈心了解学生心理动态,或根据学生的学习、作业情况进行专门指导。</p> <p>  教育无小事,教学抓细节。教学常规是学校教学工作的核心,是学校的立足之本,更是教师份内的本职工作。通过本次业务检查,给各位老师一次互相学习和交流的机会,也给老师们接下来的教学指引了方向,让老师们在“细节”上下功夫,在“实效”上做文章,把各个环节落到实处,促使我校的教学工作再上一个新台阶。</p>

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