<p> 计算能力是每个学生必须具备的一项基本素质，计算能力的高低直接影响学生学习的质量。小学阶段培养学生的计算能力更是小学数学的一项重要任务，是学生今后学好数学的基础。为了进一步提高学生的计算能力，培养良好的计算习惯，提升学生的数学兴趣，以赛促学，促进学生数感的全面提升，一年四班举行了线上“计算能力”测试活动。</p><p><br></p> <p> 计算测试分两次进行，第一次是赛前热身，分小组进行的阶段性测试。看，孩子们静静地沉思着，计算着！</p> <p> 比赛中，同学们细心审题，认真计算，安静、工整、快速地答题，反复检查，展示出扎实的基本功和灵活的解题技巧。</p> <p> 第二次是计算过关测试，是在班级钉钉群视频会议老师的监考下进行的。虽然是线上竞赛，但每位同学都早早做好准备，当听到徐老师发出“开始”的口令，孩子们便投入到紧张的计算中，从孩子们严肃认真的表情，可以感受到他们力争取得好成绩的决心和信心。</p> <p> 经过紧张激烈的比赛，我们的计算“小能手”从中脱颖而出。</p> <p> 在本次计算过关中，小四班涌现出许多“计算小达人”！他们算得巧、算的快、算得准，表现出很强的计算能力，快来让我们认识一下他们吧！</p> <p> 这次计算竞赛活动的开展，既锻炼了学生的计算能力，又激发了学生对数学的学习兴趣。通过竞赛，提高了学生计算正确率、计算速度，还培养了学生认真、严谨的学习态度，同时使学生获得成功的快乐，增加了自信心！今后小四班的孩子们将一如既往、持之以恒地抓好口算训练，提高计算能力，为以后的数学学习打下坚实的基础！</p>