<p>2020年6月5日是第49个世界环境日，为了增强学生的环保意识，激发学生参与环境保护的自觉性和积极性，从小养成爱护环境，保护环境的习惯，我班利用网课最后一个阶段，开展了“争做环保小卫士”世界环境日主题教育系列活动。</p> <p>那么世界环保日是怎么来的呢？我们又该为此做些什么呢？</p> <p style="text-align: center;">环境保护从小事儿做起</p> <p>环保无小事，我们作为自然的主人，要把地球当成家来对待，地球才能给我们提供美丽的环境。环境保护是利国利民的大好事。我们每个人都要以身作则保护好我们的蓝天、碧水、土地，绿水青山就是金山银山。</p> <p>种下一颗种子，孕育生命，守护地球</p> <p>捡起一片垃圾，让道路清新脱俗</p> <p>做爱护植物的“理发师”，裁剪出一片生机勃勃</p> <p style="text-align: center;">环境保护手抄报</p> <p>同学们利用手中的画笔绘制世界环境日手抄报，在绘画的过程中体会了创作的乐趣。同时，也让环保意识在队员们幼小的心灵中生根发芽，让他们懂得关爱地球就是关爱我们的家园。</p> <p style="text-align: center;">垃圾分类</p><p>指按一定规定或标准将垃圾分类储存、分类投放和分类搬运，从而转变成公共资源的一系列活动的总称。分类的目的是提高垃圾的资源价值和经济价值，力争物尽其用。</p> <p style="text-align: center;">垃圾分类倡议书</p><p><br></p><p>敬爱的老师、亲爱的同学们：</p><p>校园，是我们播种希望的田野，良好优质的校园环境才能为我们的成长、学习营造惬意的氛围。校园需要爱护，环境需要保护。</p><p><br></p><p>我们学校每天产生大量垃圾，其中以废纸、塑料类为主，基本都属于可回收垃圾，却没有进行正确的分类回收，非常的浪费和不环保。特此，我班学生提出以下倡议：</p><p><br></p><p>一、每班至少设置了两个新垃圾桶，我们要真正实行垃圾分类投放，一个用来装其他垃圾，如塑料类、瓜皮果壳和其他清扫垃圾等；另一个用于装可回收垃圾，如没有污染的纸类、塑料类、金属类、玻璃类等，以便回收利用。</p><p><br></p><p>二、每位同学都要养成不随手乱扔垃圾的习惯，将废纸、塑料瓶、易拉罐等进行分类投放。</p><p><br></p><p>三、废旧电池、实验室用过的实验材料等交学校集中统一处理。</p><p><br></p><p>四、我校在校园已设置各类别的分类垃圾箱，请同学们准确投放。</p><p><br></p><p>五、认真学习环保知识，增强垃圾分类意识，树立环境道德，形成良好的环保行为习惯，对有损校园环境的行为予以坚决制止。</p><p><br></p><p>为了更好地保护我们的校园，请立即行动起来吧！从正确分类、投放垃圾开始，让我们的学校更加清洁美丽，让我们的校园生活过得更加环保美好！</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">废物利用</p> <p style="text-align: center;">环保誓言</p><p><br></p> <p>同学们以主人翁的姿态积极投入到争当“争做环保小卫士”的行动中去，为环保发出自己的倡议。让天更蓝，让水更清，让地更绿，让我们的家园更加美丽！</p> <p>此次世界环境日主题教育系列活动增强了同学们保护环境的责任感，从而培养他们感恩地球、关爱家园、保护环境，树立节约的绿色风尚，争做光荣的“环保小卫士”！</p>