<p> 我园本着《幼儿园教育指导纲要》和《3—6岁儿童学习与发展指南》的要求和指导，对中班组进行了区域诊断活动。</p><p> 杜威说过“儿童有调查和研究的本能看做是儿童的本能冲动好奇好问，好探究儿童与生俱来的特点”。孩子们的科学探究应从身边的事物开始，引导孩子们关注周围生活和环境中常见的事物，发展其中的有趣和奇妙！</p> 有趣的区域 <p>科学区</p> <p>科学区域是幼儿区域活动中重要领域，因此科学活动在幼儿的幼儿园的活动中有着重要的作用，它能培养幼儿对科学探索的兴趣，是培养幼儿的早期的科学素养，使幼儿获得发展。</p> <p>自然科学</p> <p>自然角是大自然的缩影，它不仅有具有绿化班级、美化环境的作用，同时也蕴涵着很大的教育价值，孩子可以在植物角学习植物相关知识，提高观察探索能力。</p> <p>阅读区</p> <p><b><i><u> 读的重要性</u></i></b></p> <p> 充分利用幼儿园内的图书角能激发幼儿阅读的兴趣，培养他们良好的阅读习惯，帮助他们掌握阅读的方法，将为他们以后的学习奠定良好的基础。</p> <p>体能科学</p> <p> 运动对孩子有什么好处呢？可以分为两个方面:</p><p>一、身体方面可以增强孩子的体能，锻炼孩子的耐力，反应能力，平衡能力和灵活度。</p><p>二、心理方面可以帮助孩子建立自己和社交，让孩子心情愉快，同时运动是增强孩子抗病能力的最佳方法儿。</p> <p><i>角色区</i></p> <p> 角色游戏是幼儿按照自己的意愿扮演角色，通过模仿和想象运用语言动作表情等创造性地再现社会生活的一种游戏。</p> <p>课间互动</p> <p> 游戏活动开展以来，深受孩子们的欢迎和喜爱，在游戏中孩子们找到了自我表现的机会，当孩子能够把注意力集中于某件事情的时候，他们就会主动去探究未知的东西，寻求解决问题的办法。比如，经常喜欢搭积木的孩子，更容易掌握组合与分解的知识技巧，这可以提升数学思维能力。</p><p> 注意力集中的孩子，由于能够专心于自己所做的事情，所以更容易获得满意的结果，更能体验到成功的快乐，如果再得到父母的夸奖，孩子就会更加自信。</p><p> 每次活动不仅给幼儿展示自我的机会，也锻炼了幼儿大胆表现的能力，学会自我管理，养成良好的学习习惯，为以后的学习生活打下良好的基础！</p> <p><i style="font-size: 18px;">师资队伍</i></p> <p>“疫” 样六一</p><p> “童” 样精彩</p> <p>曙光幼儿园招生啦！</p> <p>曙光幼儿园招生啦！</p> <p>报名热线:</p><p> 郭老师181 1206 1315</p><p> 王校长137 7016 0909</p>