<p style="text-align: center;">👉幼小衔接</p><p> 幼小衔接是什么?</p><p> 幼小衔接就是提前学习小学的知识吗?</p><p> 当然不是。</p><p> 由于外在环境、教育内容、学习时间、学习方式等因素的不同,注定了幼儿园和小学之间的不同。孩子需要做好心理、生活习惯、学习习惯和学习能力的准备来适应完全不同的小学生活。</p><p> 幼小衔接对于孩子来说是很必要的,因为幼小衔接可以使得孩子平稳地从幼儿园到小学。并且会使得孩子在进入小学的时候能够快速地融入集体,并且进行较好的生活。6月12日这天,我们大班的小朋友去博骏公学体验了不一样的生活环境,不一样的日常活动,见到了好多新鲜的事物,让我们一起来看看他们的探索之旅吧!成为一名合格的小学生,你准备好了吗?✌</p> <p> 怀着无比激动的心情,带着满脸的疑惑,我们的探索之旅开始啦!看,与我们同行的有我们的爸爸妈妈、爷爷奶奶、还有我们的老师……</p> <p> 哇,老师,老师,这就是一年级哥哥姐姐们的学校吗?好漂亮呀!</p><p> 小朋友们第一次走进小学校园非常开心!“快看那边,好漂亮!”“哇塞!小学好大!”......小学的校园充满了新鲜感,孩子们对这里的一切看在眼里都很欢喜。</p> <p> 小朋友们不要掉队哦,拉紧爸爸妈妈的手,一个跟着一个……</p> ①—科技楼 <p> 我们的第一站——博骏公学科技馆,解说的老师告诉我们,这里是她们的“电影院”,各种好看的影片、科技片、课程都是在这里进行的。</p> ②—室内综合馆 <p style="text-align: center;">第二站———室内综合馆</p><p> 在这里不仅可以打篮球,还可以打乒乓球、羽毛球等等。上小学之后,我们在幼儿园的健康课程会成为体育课程,当然也会学习这些球类运动……</p> <p>哇,老师,这里面真的很大……</p> ③—食堂 <p style="text-align: center;">锄禾日当午,汗滴禾下土。</p><p style="text-align: center;">谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。</p><p style="text-align: center;"><br></p><p> 在这里,每一个餐位都放置了一件用餐时穿的衣服,老师说一年级的小朋友在用餐时还不能很好的保持衣物干净,所以这是必备的……我悄悄的与其它小朋友们讨论,上一年级的时候,我们的老师肯定就不会像幼儿园的老师一样陪着我们就餐了,这一切都要让我们自己独立自主完成。</p> <p>宽敞的餐厅,整齐有序的物品摆放……</p> ④—宿舍楼 <p> 接下来,我们来到了哥哥姐姐们的宿舍……看到这里,我突然想到,那我们每天就要住在学校,不能回家了吧!</p> <p style="text-align: center;">宿舍楼—骏宝苑</p><p><br></p> <p> 12个小朋友一个房间,盥洗室和寝室都有很大的空间……哥哥姐姐的物品都摆放的整整齐齐。</p> ⑤—教学楼 <p> 这里是博知楼,是哥哥姐姐们上课的地方,在一楼走廊上我们看到了许多的美术作品,教室里面的布置也全是哥哥姐姐们自己亲手做的。“哇,一年级的小学生还真是不一样呢!”🧐</p> ⑥—体验课 <p> 马上就到体验课的时间了,爸爸妈妈,我好开心呀!</p> <p style="text-align: center;">——博骏楼——</p> <p> 在这里,我们体验了博骏公学老师给我们带来的三堂体验课,语文,英语,数学。一年级的知识非常有意思,我们一起来看看吧!</p> <p>体验课{1}语文课 王老师—《荷叶圆圆》 </p><p>老师提问: 观看PPT展示的荷叶图片,提问荷叶颜色?荷叶形状?</p><p>引出— 学习叠词 </p><p> 荷叶— 圆圆的,绿绿的</p><p>延伸 ①苹果— 圆圆的,红红的</p><p> ②苹果— 香香的,甜甜的</p><p>荷叶的小伙伴——小水珠,小蜻蜓,小青蛙,小鱼儿</p><p>初次体会什么是ABB式词语——亮晶晶,什么是“会意字”—晶</p> <p>体验课{2}英语课—凯瑞老师—认识颜色</p><p> 老师让我们变成魔法师,将瓶子里的纯净水摇身一变成有颜色的水。让我们从实践中认识了三个颜色的英语单词。</p><p style="text-align: center;">红色—red</p><p style="text-align: center;">黄色—yellow</p><p style="text-align: center;">蓝色—blue</p><p> 偷偷告诉大家,从上课开始,老师一直说的都是英语,我一句都听不懂,哈哈🤫我相信上小学以后,慢慢的我就可以听懂了……真期待😊</p> <p>体验课{3}数学课——田老师《学习用数字宝宝12345》</p><p>🎈数一数 </p><p>看图数数 ,图片中有哪些事物,它们分别是几个呢?</p><p>1头大象,2只犀牛,3只梅花鹿,4朵蘑菇,5只蝴蝶</p><p>🎈连连看(用数字表示事物)</p><p>举例:4-朵蘑菇,用数字-4来表示</p><p> 在这里,我们学习了怎样用数字来表示事物个数,让我们体会到了数字宝宝不一样的魅力……</p> 幼小衔接—培训会 <p> 小学的老师告诉我们的爸爸爸妈妈:“从幼儿园到小学一年级的过渡是一个至关重要的环节,一定要综合思维方式、学习习惯、社会技能等各方面的条件做决定,帮助孩子做好身心的双重准备”。</p><p><br></p> 合影留念 <p> 本次幼小衔接活动。我们通过慧眼观察,用耳聆听,零距离的了解小学生活,为不久后的小学生活奠定了基础,我们突然觉得小学生活真美好!</p><p> 老师,谢谢你们的引领,谢谢你们为我们准备的课程,此次探索之旅我们收获很多,成为一名合格的小学生,我准备好了!</p><p> </p> <p style="text-align: right;">图片来源||王妍蓓||</p><p style="text-align: right;"> ||崔蓓儿 |</p><p style="text-align: right;"> ||杨 慧 ||</p><p style="text-align: right;">图文编辑||杨 慧 ||</p><p style="text-align: right;"> 审核||李继蓉 ||</p><p><br></p>