德育为首，教学为主，全人教育，共赢明天

海边听风

孩子

家长

学习

学生

习惯

养成

老师

作业

我们

课堂

昌茂花园学校五年级（8）班家长会

真快，学期过半了！

亲爱的家长朋友们：

大家好！

在共同经历一场没有硝烟的战疫后，我们的心贴的更紧了。“一切为了孩子，为了孩子的一切”。让我们携起手来，同心协力，把我们的孩子培养成最优秀的人才。

全国的人民都在期盼疫情早点彻底结束，可是我们学习的脚步不能停止。

学雷锋，从我做起！

清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

爱国之心永远不变

啦啦啦，啦啦啦……开学啦！

我们终于回到我们可爱的课堂咯！

学无止境

课堂上没弄明白，没关系！还有老师呢！

我的＂六一＂，我做主！

好快啊，期中考试都结束了！听听三位老师的心里话吧！

Hello，大家好！

　　随着疫情的结束，我们在四月底迎来了孩子们的回归。这一次的期中考试可以说是学习时间最短的半学期，也可以说是学习时间最长的半学期，因为我们一直在上网课。但相信大家也知道网课期间的学习效果还是非常一般。紧张地冲刺了一个半月后，我们迎来了检验我们的期中考试。此次的期中英语考试迎来了较大的改变。一是听力分数增加到了40分，增加了一道听短文判断对错的10分题目；二是知识的综合考验增加了许多。就考试的情况来讲，我分为以下几点进行小节。

1.与开学初的状态的来对比的话，总体都有进步。通过几次测验也能看到，大部分孩子的成绩是往上升的；

2.班级的孩子们对英语的兴趣得到了提高，表现在课堂的参与度高，积极回答问题，与老师互动良好，喜欢上英语课。

3.课堂中做笔记的好习惯在慢慢养成，甚至有同学专门准备了本子做笔记；

4.答题习惯在养成，习惯圈出重点部分，关键词语然后再进行答题；

5.作业完成度比以前提高了，能及时上交，对待作业也能认真负责，书写也较整齐；

6.班级两级分化比较严重，差生的成绩很差，排在年纪倒数第二或第三；

7.缺乏长期有效的学习坚持，三天打鱼两天晒网。

小建议：

1.每天坚持十分钟读课文，并尝试背下来；

2.单词和短语是关键，想办法让孩子背下来，并时不时的考一下他们，比如把单词中文部分进行遮挡，然后让他们说出中文意思等；

3.不定期地翻看孩子作业，看看他们存在哪些问题；

4.积极和老师沟通，了解孩子在校学习情况。

大家好，我是咱八班的数学老师，李老师。

　　没有一个冬天不会过去，没有一个春天不会到来。在全国人民抗击新冠肺炎取得决定性胜利后，我校按照上级教育主管部门通知顺利地复学了，历经50天紧张的课程学习，迎来了本学期期中考试。此次考试，八班孩子数学成绩整体情况不容乐观，甚至可以说让人堪忧。

尽管班情不尽人意，但努力仍有希望。恳请各位家长与老师携手共管，力争让孩子们后半期数学成绩较快进步！为此我对各位家长提4点建议：

1、重视并经常关注孩子数学学科的学习。数学是特别重要的一门学科，它学习的好与差将影响孩子的学习自信，甚至影响孩子的一生，因为很重要，所以要重视。

2、重视抓好孩子的计算及计算习惯的养成。计算过关是孩子学好数学的前提条件和重要条件，因为数学考试所有题目之结果几乎都要通过计算来达成，所以我们要特别重视孩子计算能力的提高以及好的计算习惯的养成。比如说列竖式计算时进位记数退位打点这些习惯都很重要，有不少同学计算出错的原因就在于此，大家不要等闭视之。

3、加强对孩子理解能力与思考能力的培养。现在考试的题型，既注重基础知识的考查，更重视灵活运用知识的考查，题型灵活多变，理解能力的欠缺，直接导致解题能力的不足，而理解能力的提高，又由思考能力的强弱决定的。因此我们要齐心合力培养孩子的思考能力，以此来促进孩子的理解能力，从而提升学生的解题能力。

4、监管好孩子的日常作业，让孩子们重视纠错，养成有错必纠的良好习惯。以往每年高考媒体都特别重视对高考状元的报道，比如各省各市甚至各县的文科状元理科状元什么的，当记者们去各地采访这些状元们是怎样成为高考状元的，大家努力的理由大异小同，而这个小同就是这些状元们从小学开始都很重视各科纠错。孩子们只要养成了纠错的好习惯，又能每天做好老师布置的作业，这样的话孩子的学习想不进步都难了。

亲爱的家长朋友们，很荣幸我们相约在线上。下面就我们班的情况，朱老师给大家汇报一下：

　　一、班级情况：

　　本班现有学生39人，其中男生21人，女生18人。班上的学生大部分都很听话，学习较认真，知道要认真完成老师交代的学习任务，学习比较积极主动。还有三分之一的同学，学习态度不太端正，学习目的不够明确。

　　咱八班品学兼优的孩子，学习品质很好，有很好的自制力，能主动学习，比如：孙竞峰、江蒨仪、孔忆涵、刘明扬、周响、黄东升等等，但是从他们的管理能力上面看，还有点不足，希望我们的家长可以多多鼓励他们大胆一点，多展示自我，以及在生活当中也要有意识的培养一下他们这方面的一些能力。

　　班上能力很强的孩子，比如：孙忆晅、唐阳、欧以茹、麦锐轩、张博斯这些孩子很会管理班上的一些事情，管别的一些同学。但是往往不能自己严格要求自己，成绩也一直提不上去，这点我也是看在眼里，我希望我们的家长在家里的时候可以多给他做一些工作，和他多多沟通，让他知道他还只是个学生，要以学业为重，能力固然重要，但也不能够把学习给落下，当然，我也会在学校里面多多提醒他们，和他们沟通。把他们的学习提上去。

　　让老师最心疼的孩子，比如陈文丽、王子轩、张佳佳、张雅涵，这些孩子一直努力学习，渴望有一份理想的成绩，他们很懂事，但成绩始终不理想，以致自己信心都大打折扣，平时有不懂的又不敢提出来，面对这些学生，希望家长不要责备，他们需要更多的鼓励，关心和支持。

我平时关注最多的孩子，比如，王海锋、李航宇、汪子璇，他们活泼好动，充满活力，也因此常常违反纪律，表现在上课做小动作，在课堂上说小话，影响其他同学听课，他们成绩普遍不是很好。面对这些孩子我有义不容辞的教育责任，但有时我真的感到力不从心，我需要家长的配合，要培养他们良好的学习和生活习惯，好的习惯会影响孩子一辈子。有研究表明，坚持24天就能改正一个坏习惯。希望家长同我们一样要对孩子有信心，有耐心，坚持下来，静等花开。

二、本学期班级工作

1、从开学后每天中午午写时间坚持练字，培养学生良好的书写习惯。

2、日常行为习惯一刻也不松懈。

3、校本课程的积极跟进。

4、人人参与管理，管理人人。

5、始终把学生的安全放在第一位。

三、期中测试情况：

期中考试的试题是由海口市统一命题，试题的难度适中。从整体情况来看，语文成绩和比年级总平均分高出1.83分，还是有进步的。最高分97分，最低分77分（没上80分只有1人）。及格率100%，B率94.7%。

三、不足之处：

纪律方面：

1、课堂上，有同学上课走神，动动这，动动那，一些不好的习惯延续下来;还有个别学生课堂上容易发呆，这些情况我在班里已进行了教育，同时也请家长配合教育孩子。

行为习惯方面：

1、不注意个人卫生，尤其是男同学，自己的抽屉乱糟糟，不爱清理。

2、家长要关注，孩子举止的文明，优雅(对女生、男生要有意识的教育，男孩子要大气、稳重，不要斤斤计较;女孩子要注意的自身仪表、姿态、行为文雅、大方)

学习方面：

1、上课时，有个别学生经常开小差，听了一会就走神，或者管不住自己的嘴巴和手，喜欢找别人讲话，动手惹别人。

2、家庭作业质量不高，在学校有老师管着，作业就一笔一画写，回到家贪玩，做作业就马马虎虎，有的甚至不做家庭作业，或者第二天来学校写。而大部分的同学书写速度太慢，所以在家进行书面作业时，家长要多督促他加快速度，及时完成。

四、几点建议：

　　根据以上情况，我希望得到家长的配合，毕竟家长是与孩子接触最多的人，家长在孩子的教育上有举足轻重的作用，在我们共同的努力下，使孩子得到进步。

　　现我提出几点建议：

1、专心致志。小学生自制能力较差，注意力不容易集中，因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时，一定要用心听讲，聚精会神，不要做小动作，更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境，让孩子养成放学及时做作业，按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯，并定期检查学生的书包是否有带玩具上学的情况。这里我想强调一点：有条件的话，家长可以为学生提供一个房间，或是一个角落，摆上一张桌子，一把椅子，就像学校一样，让他在这里看书，写字，久而久之，就规范了他的学习行为。

2、学会整理自己的东西，要求学生自己清理好自己的房间，每天睡觉前整理好自己的书包，将书本作业学习用品备好，养成有不丢三落四的好习惯。

3、认真细致。学生的作业一定要在规定时间内去完成，而且不能草率马虎。这就要求内容正确，书写工整，按时完成等方面。为使学生养成良好的习惯，提高正确率与责任感，就应要求学生养成检查的习惯。

　　真诚感谢各位家长耐心的读完。并希望大家一起携手努力，让你们的孩子，我们的学生成长的更好，更优秀。各位家长平时可以及时地电话与我们联系、沟通。

欢迎与任课老师沟通哈

英语 宁老师：13707512403

数学 李老师：17374667922

语文 朱老师：13976601845