<p> 为提高通榆县初中化学教学质量，促进城乡、校际化学教师之间的学习和交流，实现优势互补，提升教师专业发展，明确初中化学总复习方向、任务和方法，在进修学校化学教研员佟立明老师的组织协调下，在吴艳民和刘跃生两位教师的精心准备下，通榆初中化学学科在6月12日召开了“在教师指导下，学生自主学习，提高化学复习有效性”的总复习教学研讨会。</p> <p> 佟立明老师提前下发了研讨活动通知和要求，组织大家准时参加，为减少疫情防控期间人员聚集，本次活动通过钉钉平台直播进行。</p> <p> 化学教师们收到通知后积极响应，参与热情高涨！</p> <p> 吴艳民老师讲授的《常见气体制备》于8点准时开始，吴老师的课思路清晰，在教学中注意引导学生思考，师生互动充分，利用思维导图引导学生归纳总结，学生学习积极性高，学生成为课堂的主人。</p> <p> 吴老师精彩授课结束了，大家意犹未尽，刘跃生老师讲授的《典型化学反应专题复习》拉开了帷幕。刘老师引导学生系统归纳了化学反应的基本反应类型和其他反应类型并让学生举例说明，加深学生对反应类型的理解和掌握，讲练结合，师生互动充分，让学生在教师指导下开展自主学习。</p> <p> 两位教师授课结束后由化学教研员佟立明老师结合吉林省2019年化学毕业试题谈自己对“在教师指导下，学生自主学习，提高化学复习有效性”的看法和建议，为化学总复习指明了方向，提供了方法指导。</p> <p> 在本次教学研讨活动中，化学教师们按时签到，准时参加。</p> <p> 各位教师认真听课，及时进行反馈交流。</p> <p> “教无涯，研不止”，研乃教之利器。本次研讨活动使大家进一步明确了化学总复习的方向和任务，对指导学生自主学习，提高化学复习有效性也有了更深的见解。“他山之石可攻玉”，通过教研活动，加快教师专业成长，提高教学质量。要在“教中研，研中教，同教研，共进步”，相信在上级部门的领导下，在佟立明老师的指导下，通榆化学人定会展开教研的翅膀奋力飞翔，我们的化学教学定会更加和谐充满希望！</p>