最美的回忆——那些年我们一起走过的

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两个

又是一年毕业季。四年，一千多个日子，原以为时光很漫长，口口声声说要早点把这些孩子送出去，但也许我只是悄悄打了个盹，时光老人的脚步跟赶场似的撵上来了，我们不知不觉已经站在分离的十字路口，心中五味杂陈，所谓师生一场，就是看着孩子们雀跃的背影，渐行渐远，但不能按下暂停键，唯剩下心中满满了祝福。

【读书节活动】图书淘淘乐，全场乐淘淘。整场活动从策划到准备再到实战推销，全部由孩子们自行组织，自行完成。推销能手李媛熙童鞋率先抢占先机，用高分贝的大喇叭拉响推销的第一炮，她时而介绍班级的营销策略，时而朗诵文中的精彩片段，时而又为来客送上深深的祝福。那干练老成的劲儿让人心生惊叹。

其他童鞋也不甘示弱，或站在椅子上吆喝，或与来客讨价还价，或到处寻找客源……他们分工明确，收钱、找钱、拿书、送奖品，秩序井然。在一旁的我成了十足的看客，生活即课堂，每一次活动都足以见证孩子们的成长。

好不容易把吴老师忽悠到我们摊前，为了留住这位大客户，孩子们动用三寸不烂之舌，对吴老师进行一番动之以情 、晓之以理地推销。看来这回吴老师不花点银子是脱不了身啦。

大家把义卖活动所得的钱捐给老区的孩子，从小培养大爱之心。

李媛熙童鞋不愧有大姐风范，经常把宝贵的学习经验与大家分享，带着大家一起成长。

动手修改别的童鞋的习作，可以取长补短。这修改别人习作的认真劲儿，一点儿也不输给老师啊。

讨论、阐述自己的见解一点儿也不含糊，哪怕面红耳赤，拍桌子也在所不惜。有木有我虽然不同意你的说法，但我誓死捍卫你说话的权利的味道啊！

这四年，让我感到最骄傲的是，大部分孩子们的阅读兴趣被激发，阅读的热情被点燃。一有碎片时间，他们就很自觉地沉浸在书的世界里，全班最安静的时候就是阅读的时候，连那些小刺头遇上这个情况，也不敢闹腾，不得不捧起书本躲在一旁发呆。

你看，认真阅读的孩子是不是长得特别的靓，感觉特别的舒服。

“相约周一”诵读活动上，我们用标准、纯正的中国话来诠释《中国话》。

【竹节人】《竹节人》是部编版教材六年级上册的策略单元中的一篇课文，上完课后我布置了一项任务：有兴趣的孩子可以动手自制一个“竹节人”。我心里一直打鼓，现在的孩子会去做这种传统玩具吗？而且会做吗？没想到第二天上课时，施敬荣童鞋和陈梓谦童鞋就带来了一红一白两个“竹节人”。顿时孩子们的眼睛都发直了。我细细端详这两个“竹节人”， 做得跟书本上描述的一模一样，手还真巧啊，看来书上的制作步骤，他们俩摸得还挺透的。看着班上这么多的绿眼睛直勾勾地盯着讲台上的两个“竹节人”。唉！纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行，该让他们验证验证了。当然，得先让这两个主人把自己的“竹节人”在讲台上跟大家示范了一遍。这时，底下的孩子，身子和眼睛都随着讲台上的两个“竹节人”的前后左右的摆动而移动，嘴巴还不停的发出哦哦的声音。周梓宇童鞋看得还不过瘾。提议找一个同伴一起玩，准备让这两个“竹节人”在战场上厮杀一番。其他孩子一致赞同，呼啦啦地围过来，我站在讲台边，只看到了一圈黑脑袋瓜在晃动。战斗开始了，这一红一白的“竹节人”随着绳索的一松一紧，在拼命地你追我赶。战场上的“竹节人”打得正酣。旁边围观的人也不甘示弱。呼喊声，鼓掌声，跺脚声，此起彼伏。我想此时不是两个“竹节人”在打仗，而是孩子们在心中已经开战了。他们已经化身为主角，沉浸在“竹节人”中去了，为他们的命运悲喜交加。

【《火印》读书分享会】也许是六年级的缘故，感觉这次的分享会比以往多了份成熟和理性。整节分享会上，我不再是老师了，而成了一名听众和质疑者，孩子们的思维在不断地碰撞、激发……他们有的分析作家曹文轩的写作特点，有的把《火印》与曹文轩的其他作品作了比较；有的分析书中人物的性格特点，连那匹良马雪儿和看家护院的黑狗的特点也没漏掉，台上说得手舞足蹈，台下的也不甘示弱，或补充，或质疑，或评价，让我感到吃惊的是孩子评价书中的日本兵，居然不再是一看到日本兵就本能地用唾弃厌恶的语言来表达自己的仇恨，而是能一分为二地分析日本兵对待良马雪儿的事情。这节课，孩子们尽情释放自己的想象力和创造力，我欣喜地看着孩子们交流正欢的小样儿，倾听到了生命在丝丝拔节的声音。

孩子们把自己的收获和感悟通过画思维导图或做阅读报告表达出来，使读写融为一体。

每次共读完一本书，孩子们奉献的是一份份阅读大餐，让阅读渐渐成为自己的一部分。

【又是一年端午节】临时起意，为了配合主题总得聊上几句，没想到话匣子一打开，就刹不住了。从屈原前的粽子讲到屈原后的粽子；从南北的粽子种类谈各地的端午节文化；从艾草的药效谈到艾草挡门的来历；从端午节的习俗聊到中国传统节日的保护……一切生活都是教育，一切教育都是生活。

又是一年的入队季，这一时刻，作为大哥大姐的孩子们为小弟弟小妹妹们戴红领巾，显得格外的成熟，也许这就是成长。

因为疫情的影响，孩子们在班上举行特别的升旗仪式，瞧孩子们庄严肃穆的样子，似乎在告诉大家，变换的只是地方而已，不变的依然是那颗热爱祖国的心。

一份份计划表彰显学习渐渐从被动转向主动走向独立，希望孩子们能坚持下来。

这群古灵精怪，排路队等候出校门，也要占领先机，躲在长廊底下，看着操场上被太阳暴晒的其他路队，心里乐开了花😂

孩子们参加年段毕业汇演，把自己最好的姿态展现出来。

我们毕业啦！但毕业并不是结束，而是新的旅程的开始，看着你们张张朝气蓬勃的笑脸，作为你们的朋友，我心中唯有满满的祝福，祝你们飞得更高，看得更远。

附：孩子们参加各种诵读活动视频

• 时光不语，静待花开 （四•七）





• 五•七芳华