🏠 幼小衔接,家长应持什么态度? 注意哪些方面呢?

张老师

<p><b>🏃🏃🏃再过几个月宝贝们就要走出幼儿园,踏进小学的大门,对孩子来说,是人生经历中的一大步,是一次重大的转折。在这个转折点上,我们最需要关注的是什么,家长要做哪些准备才能让孩子顺利进入小学学习,成功地迈好第一步呢?🎤</b></p> <p><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;">☉一、幼小衔接,家长应持什么态度?</b></p><p>家长的态度既要积极,也要讲究策略。</p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">一是激发孩子上小学的热情。</span>千万不要用“上学就要受苦头”等话来吓孩子,而是要说一些欣赏与鼓励的话,如:“你真的长大了”“你越来越像小学生了”这样,会让孩子觉得上小学很光荣,很自豪。</p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">二是全面关注孩子的发展。</span>一般而言,孩子对学习是否有兴趣,生活是否有规律,在集体中是否合群,这几个方面情况往往影响其入学后的适应性。您需要时时关注孩子在这些方面的发展,让其逐渐形成良好的学习兴趣、行为习惯等。</p> <p><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;">☉二、家长要重点关注哪些问题?</b></p><p>以下这些内容,可以供您分析、了解孩子情况时作参考。</p><p>(1)孩子是否对入小学充满期待与向往?</p><p>(2)孩子是否能与周围同伴友好相处?</p><p>(3)孩子离开家人进入陌生环境后是否会沮丧?</p><p>(4)孩子是否能自然地与除家人以外的人交往?</p><p>(5)孩子对阅读是否感兴趣,是否能回答相关的问题?</p><p>(6)孩子是否能独立完成系鞋带、戴围巾、收拾玩具等事情?</p><p>(7)孩子是否会照顾自己,如:主动饮水、根据冷热自己穿脱衣服等?</p><p>(8)孩子是否会重复简单的口信?</p><p>(9)孩子是否能熟练地使用纸、颜料、剪刀、胶水、水彩笔等物品?</p><p>(10)孩子是否能够同时记住两个或三个任务,并执行这些任务?</p><p>(11)孩子是否能说出自己的家庭地址和家人的姓名、电话号码?</p><p>(12)孩子是否会承认自己不懂,而主动请求帮助?</p><p>按一般而言,可分为学前、学中和学后,应抓紧学前、关注学中、延伸学后。</p> <p><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;">☉三、家长如何指导孩子作息规律?</b></p><p>作息有规律也是帮助孩子树立规则意识,适应社会生活的重要方面。</p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">一、逐步帮助孩子确立时间观念。</span>在孩子做某件事(喝水、上厕所、做作业等)之前,要让TA做好充分准备,明确需要完成的时间。一旦开始,就不允许以各种借口来拖延时间(如,来回走动)。另外,可为孩子准备一个定时的小闹钟,规定好时间限制,让孩子自我监督,自己控制时间。</p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">二、安排孩子相对稳定的作息时间。</span>家长最好能与孩子共同制作一张作息时间表,贴在孩子看得到的地方,并要求孩子按照时间表去做相应的事。</p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">三、作息有序与灵活调整相结合。</span>孩子升入小学后,在作息时间上,会有许多意外的变化,为了增强孩子的适应性,父母可以有意识地安排一两次打破常规时间的事情,如:晚上一起外出观看夜景、休息日一起看球赛等。如果过分刻板地严格遵守作息时间,孩子的适应性反而会大大降低。</p><p><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;">☉四、家长应培养孩子哪些自理能力?</b></p><p>生活自理能力是入学准备的必要内容。入学前,孩子需要的生活自理能力包括:</p><p>(1)能有序地整理自己的物品和玩具。</p><p>(2)用好的东西及时归位,保持整洁。</p><p>(3)能正确处理好用餐、盥洗、排泄等事情。</p><p>(4)能帮助家人、自己做力所能及的家务。</p><p>(5)比较合理地计划并安排好自己的时间和活动内容。</p><p><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;">☉五、家长要培养孩子哪些学习习惯?</b></p><p>学习习惯一般是指和学习有关的、由良好的心理素质支配下的行为和习惯,良好的学习习惯从学习规范开始。</p><p>对于刚入学的孩子,您特别要关心他一些有利于学习和学校生活的习惯,如:</p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">(1)倾听和提问的习惯;</span></p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">(2)表达和发言的习惯;</span></p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">(3)阅读和书写的习惯;</span></p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">(4)记忆和思考的习惯;</span></p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">(5)遵纪和守时的习惯;</span></p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">(6)合作和分享的习惯。</span></p><p>相信家长对培养孩子这些基本的学习习惯也会持赞同的态度。</p> <p>视频转载至名师课堂💁</p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">☉六、家长如何培养孩子的作业习惯?</b></p><p>在孩子刚入学时就重视培养他们良好的作业习惯,对孩子形成责任意识、任务意识以及其他一些重要的品质很重要。为此,您不但要关心孩子良好作业习惯的培养,还要尽可能做到培养得法。您不妨从这几个基本的方面入手:</p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">(1)</span><span style="color: rgb(255, 138, 0);">给孩子创设一个静心作业的环境。</span>准备一个学习的空间,有桌椅、台灯、小书架等等。孩子回到家后可以在这个“区域”做自己的事情。</p><p>(2)要注意<span style="color: rgb(255, 138, 0);">让孩子定下心来做作业</span>,不可以一会儿吃吃东西,一会儿看看电视,一会儿做这,一会儿做那,<span style="color: rgb(255, 138, 0);">要养成专心做作业的习惯。</span></p><p>(3)要提醒孩子在一定的时间内完成作业,<span style="color: rgb(255, 138, 0);">帮助他逐步形成时间观念。</span>一般一年级学生的回家作业时间为半小时左右,大部分孩子是能够在这<span style="color: rgb(255, 138, 0);">规定的时间内完成的</span>。</p><p>(4)要帮助孩子养成在一般情况下回家后先作业再玩耍的习惯。<span style="color: rgb(255, 138, 0);">提醒孩子牢牢记住做作业是学生必须完成的任务,</span>任务完成了,再去做其他事情会更轻松,更开心。</p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">父母要从生活、学习、身心等各方面主动配合孩子成长,</span><span style="color: rgb(1, 1, 1);">帮助</span>他们顺利度过幼小衔接这个过渡期。</p> <p>蓝天白云,☁</p><p>清风徐徐。🍃</p><p>让我们一起努力,一起用爱与责任,</p><p>用心守护孩子们的健康和成长!🎈🎈🎈</p> <p>另:我们的春季招生已经开始了</p><p>招娃娃😃</p><p>招小娃娃😃</p><p>招许多小娃娃😃</p><p>招5岁到6岁的娃😃</p><p>招想变聪明活泼的娃😃</p><p>招立即行动说来就来的娃😃</p><p>走进童心的世界🏰,让我们一起参与孩子的成长💡,一起分享快乐🌸,快快加入我们吧❤</p><p>⚠️注:名额有限,抓紧时间报名哦🙊</p><p>🌈热线电话:</p><p>王老师:15896681135☎</p><p>张老师:18437969196☎</p><p>🌠校区地址:</p><p>涧西区景华路太原路口润峰综合楼六楼B606</p>

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