研讨交流促成效凝心聚力创佳绩——西火联校召开2020年五六年级研讨会

梦

五、六年级是义务教育阶段的最关键年,教学质量是学校的生命线,是体现学校管理水平的重要窗口。为了进一步做好五、六年的教学工作,为了更好地保证毕业班教学质量在保持原来的基础上稳步提升,也为了解决五、六年级教学存在的困难和问题。2020年6月12日西火联校召开五、六年级研讨会。 西火联校绩效考核办法解读 会议第一项办公室田主任就西火联校最新绩效考核办法进行解读 研讨会要求及五六年级考试成绩 会议第二项教研室牛主任对本次研讨会提出要求，老师们发言要中肯，不要夸大并对五六年级考试成绩做出了分析。 各校校长发言 西火中心小学校长闻雪花提出要培养学生想学、会学、自主学习的习惯，并倡导学习方法：思维导图（学会知识梳理）；模拟训练（把握命题思路） 东火学校校长杨志标：一、真抓实干，保证教学工作，不占用五六年级一节课；二、对学生给予足够的心理疏导，保持健康良好的心理状态 梁家庄学校校长王卫国：制定复习教学计划，分析线上教学“短板”补短板打好基础，打造良好的班风、学风促进成绩的提高。五六年级老师还要做好培优辅差工作，低起步，耐心交，办理建立学习小组互帮互助。 北大掌学校校长平清文：教师教学要有计划性，要明确学生学什么；语文教学要利用好早午晚饭前的时间背诗读课文，英语要注重在生活中简单口语交流提高单词的应用能力，数学应该在生活中应用；兄弟学校要多交流，共同振兴西火联校。 东庄学校校长程振江：深入家访优差生，强化管理，取得更好的成绩，加班补学找差距，教师之间师生之间要勤交流，互相学习共同进步。 西蛮掌学校校长靳旭强：教师要培养学生的好习惯，学生要独立完成作业，师生之间生生之间要多交流多沟通；还应做好培优辅差工作；并对各科提出要求，语文应注重积累，数学要联系生活，注重能力培养，英语单词要运用到日常生活中。 学科分组讨论 教研室牛主任将本次研讨会分成三个组分别是：语文组，组长牛志国；数学组，组长李晓红；综合组，组长田书彬。 学科组教师代表发言 语文组曹惠丽老师：兴趣是最好的教师，要激发学生的学习兴趣；要调整心态、端正态度；教学中要做好培优辅差工作；训练学生学会用思维导图，能起到预习和总结的作用。 综合组李康花老师：巧妙改编党的根本路线：“一切为了学生，一切依靠学生，从学生中来，到学生中去，我们最大的优势是密切联系学生，我们最大的危险是脱离学生”教师一定要有学生意识，一切为了学生。在教学中采用分层教学，回归课本，夯实基础，分类指导。 总结发言 教研室牛主任总结：教学工作上要做好“线上线下衔接”工作；通过考试检测了解学情，弥补疫情中的不足；年轻教师要多学习学生管理工作，多揣摩，多像优秀教师学习；教师要培养学生主动积极的学习习惯，充分发挥小组长的作用。 最后，赵校长对本次研讨会做了精彩的点评和总结。赵校长指出西火联校取得今天的成绩，离不开各校校长的有效管理。教师要研究课堂，研究学生，研究学情，要做研究型教师，做幸福的教师，做快乐的教师。我们要努力超越自我，超越对手，为全面提高西火联校教育教学水平而添砖加瓦。 此次研讨会的召开，解决了老师们在教学中遇到的困惑，使老师们此次借鉴优秀经验，掌握了有效的复习方法，取得了非常好的效果。我们坚信，有赵校长的正确领导，有老师们的有效方法，西火联校的教育教学会再上一个台阶。