告别不良行为 争做文明学生——南阳市姜营小学《文明礼仪伴我行》主题班会

姜营小学李明

<p><br></p><p> 礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成的,并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现;对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反应。</p><p> </p> <p>  为进一步提高学生的道德素养,增强文明意识,培养学生良好的行为习惯,6月12日下午,姜营小学开展了“文明礼仪伴我行”主题班会活动。</p><p> 本次活动以班级为单位进行,各班班主任根据本班学生的年龄特点确定了这次文明礼仪教育活动的相关内容。包括文明礼仪的普及教育,学习《小学生守则》及《小学生日常行为规范》等文明礼貌方面的教育,主题鲜明、内容丰富。</p> <p>下面让我来考考大家了</p><p>1、升旗是应该怎样做?</p><p>2、上课时应该怎样做?</p><p>3、上操时应该怎样做?</p><p>4、集合时要怎样做?</p><p>5、看到老师该怎么问好呢?</p><p>同学们各抒已见,集智讨论。</p> <p>  文明礼仪没有标价,却可以让人的心灵高贵;文明礼仪也没有体积,却可以让人的胸怀宽广。</p> <p>  一个人的行为好似一面镜子,反映出他的文化蕴涵,知识水准和道德修养。作为新时代的小学生,我们又应该如何做呢?</p> <p>  一滴水可以折射阳光,一个爱心可以温暖心房,一次礼让可以树立榜样,一声问候可以和谐飞扬。</p> <p>  同学们一起宣誓:向不文明现象宣战,争做文明学生,创建文明校园。</p> <p>  礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面,更是国家的脸面。所以我们作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。</p> <p>  通过此次班会课,孩子们对文明礼仪有了更明确的认识,意识到了文明礼仪的重要性。我们相信:文明礼仪是一粒最有生命力的种子,我们今天在孩子们心里播下的这粒种子,它定会在孩子们的精神世界里生根、开花、结果!</p>

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