<p><br></p><p> 水是一切生命赖以生存，社会经济发展不可缺少和不可代替的重要自然资源和环境要素。为加强宣传节约用水，积极参与水资源保护，今天的综合实践课围绕“关注自然，探究生命之水”为主题开展实践活动。</p> <p>一起来看看本节课的学习目标吧！</p> <p>课前准备：</p> <p>活动任务：</p> <p>如何设计节水标志呢？</p> <p><span style="background-color: rgb(125, 197, 63); color: rgb(37, 69, 0);"> 老师说：“我们地球上的水是有限的，每天用的水就像我们每次在水桶里倒水喝一样，你如果不节约用水，终有一天水会被我们利用光的。”所以我们平时在用水时要节约用水。</span></p> <p>现在就让我们一起欣赏同学们设计的节水标志吧！</p> <p>刘瑞欣作品</p> <p>刘沫燃作品</p> <p>裴子睿作品</p> <p>韩影作品</p> <p>白浩宇作品</p> <p> 💧💧💧💧💧💧💧💧💧💧💧</p><p><br></p><p> 水是生命之源，世上万物都离不开水。水与生命紧密联系在一起，是人类必不可少的宝贵财富。</p><p> 希望通过今天设计节水标志，帮助同学们了解到保护水资源的重要性，设计节水标志的作用，增强珍惜水资源、保护水资源的意识。</p><p> 通过设计节水标志，我们共同呼吁：节约用水，从我做起。</p>