🐰（一）🐰 <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">《我们知道的小动物》</b></p> <p><b> 同学们，大家一定养过小宠物🐭🐰，能分享你喜欢的小动物吗？🐦🐤（颜色、特别的特征等）</b></p> <p><b> 同学们有这么多喜欢的小动物🐰🐤🐶那么今天我们就来学习一下怎么观察小动物的特征———《我们知道的动物》，请同学们认真观看视频，并记录。</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">🌴请同学们练习一下🌴</b></p> <p><b> 小猫🐱、小白兔🐰、狮子🦁、老虎🐯，它们都是动物，请同学们总结一下动物有哪些共同特征呢？</b></p> <p style="text-align: center;"><b>同学们总结的很好👍👍</b></p> 🐻（二）🐻 <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">《校园里的小动物》</b></p> <p><b> 我们回忆一下🤔，塑料花和植物的区别，再想一想玩具熊🐻是动物吗？（说明理由）</b></p> <p><b> 小朋友们回答的很好，👍玩具熊不是动物，因为玩具熊🧸不会吃东西、不会跑，不会跳，不会呼吸。</b></p> <p><b> 我们的周围生活着许多动物，那么校园里会生活着哪些动物呢？🤓🕵️（同学们想一想）</b></p> <p><b> 同学们一定想回到校园了，学校的水池里有鱼🐟，学校的花坛边有蝴蝶，蜜蜂🐝，树下还会有小蚂蚁🐜，蜘蛛🕷️等等，今天我就来学习—校园里的动物。</b></p> <p><b> 同学们认真学习两个小视频，一会老师有问题考一考大家哦！</b></p> <p><b> 看完了小视频，你知道怎么观察小动物了吗？要注意些什么呢？</b></p> <p><b> 同学们回答的真棒👍👍语言表达能力越来越强了🌹🌹</b></p> <p><b> 看看你有没有记住今天的知识点，来练习一下吧！📝</b></p> <p><b> 表扬👍大家积极参与，希望课下有时间去观察小动物（注意安全），也可以读一读昆虫记，来了解我们身边的小动物，一定有新的发现。</b></p> 🐌（三）🐌 <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">《观察一种动物》</b></p> <p><b> 我们猜一个谜语，看看能不能猜出来今天观察的小动物是谁呢？🤔</b></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251);">🎗️没有脚， 没有手， 背上房子到处走， 有谁把它碰一碰， 赶紧躲进房里头。</b></p> <p style="text-align: center;">🐌🐌🐌🐌🐌🐌🐌🐌🐌🐌🐌🐌🐌🐌</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">我们先学习视频，一定要认真观察。</b></p> <p><b> 相信你对蜗牛有了一定了解，我们看下一个视频，蜗牛的身体部位，看完请同学们画一画，看谁的小蜗牛🐌最棒👍（只画外形、不用标身体部位）</b></p> <p><b> 边看边画，一会我们分享图片，看谁最厉害👍</b></p> <p><b style="font-size: 20px;"> 同学们表现的真棒👍，今天先学习到这里，同学们再见，我们下周就要见面啦🎉🎉</b></p>