锦江区老年大学《手风琴班》， 2020上学期期末总结汇演

李康仲

2020年春，一场席卷全球的新冠肺炎疫情首先在我国武汉登陆了，来势凶猛的新冠疫情把我们隔离在家中，严重的打乱了我们的正常生活。同时也打乱了我们的学习计划。本应该在春节过后同学们可以高高兴兴的在学校继续上课——学习手风琴。但是新冠肺炎疫情把我们的学习计划带走了，继续学习愿望似乎不能实现了......。 在这种情况下锦江区老年大学的领导，考虑到目前国家和学校的具体情况，学员到校学习的不可能性。为了不让学员间断课程学习，动员老师网络直播视频教学，号召同学们开展线上网络直播视频学习。这一号召调动了全体老师的教学积极性，也激发了同学们的学习热情。 在尝试网络教学的过程中，手风琴班的张佳老师积极响应学校的号召，在没有网络直播授课的条件下，通过自学很快建立了“钉钉”网络直播授课平台。并且在同学们的积极响应下《手风琴》线上网络直播授课在3月5日正式开了课。 线上网络直播视频学习，给同学们带来了极大的学习信趣，也带来了挑战，有些同学耽心线上网络直播视频学习会带来学习上的困难，心里上难以接受这种学习方式。但是通过二、三节课的学习，同学们比较线下课堂学习和线上直播视频学习，认为线上学习方式有很多的优点，特别是张佳老师生动、形象、活泼的教学方法得到了同学们的高度认可，获得了同学们赞赏。经过了一学期网络直播视频学习，同学们深有体会的总结出了网络直播授课的三大优势。 第一网络直播视频教学直观、尤如点对点一对一上课，环境不受干扰，接受教学内容快。 第二与线下课堂相比可以反复看直播回放，解决了学习中的难点、疑点的理解和掌握，学习内容忘了随时可以再看直播回放，对学习水平的提高有很大的帮助。 第三同学们交的视频作业传到网上，可以互相观看，互相学习，老师对每位同学交来的作业的点评意见同学们都能看见，同学们可以对照自己作业找出存在的问题，及时纠自己存在的不足，老师的点评意见成了每位同学取长补短的线下学习机会。 同学们学习的积极性也带来了互相促进共同进步的好风气，不管那个门同学交上来的作业大家都会主动去观看，不管曲子弹得怎么样同学们都会给予鼓励和点赞，极大的激发了每个同学的学习热情，全班的整体学习水平也得到很大的提高。就这样我们在一边抗击疫情一边学习的大环境中，收获了《手风琴》的美妙的知识点。时光荏苒，不知不觉地这学期的期末也悄悄的到来了...... 2020年6月11日的这一天，同学们走出了家门，聚集到了亲切而又熟悉的学校，在张佳老师的领导和组织下，《手风琴》班的期末总结汇报演出在学校教室里举行了。每位同学都拿出了自己准备好的曲子，激动而又紧张地向老师和同学们做了汇报表演。 汇报现场充满了热情洋溢的气氛，呈现出了团结向上，互敬、互爱的场景。学习委员——朱帆首先出场汇报演出，一个曲目演奏下来，更加活跃了现场气氛，同学们纷纷上场汇报演出，每个同学都怀着激动而又紧张心情把汇报演出发挥得淋离尽致。一个多姿多彩、和谐、团结、友爱的集体汇报演出塞满了两个多小时的时间，大家在意犹未尽的气氛中结束了这场汇报演出。但是一次记忆深刻的汇报演出活动并没有结束，它鼓励着我们在手风琴学习的进程中，在张佳老师的带领下继续前进！ 同学们聚集在教室里，气氛热闹得像过节 同学们汇报演出图片（一） 同学们汇报演出图片（二） 肖明贵同学：汇报演奏《友谊天长地久》 李康仲同学：汇报演奏《可爱的一朵玫瑰花》 张晓蓉同学：汇报演奏《小松树》 陈增秀同学：汇报演奏《和我划船》 赵守蓉同学：汇报演奏《我们多么幸福》 张克勤同学：汇报演奏《雪戎花》） 周渝生同学：汇报演奏《可爱的一朵玫瑰花》 赵晓红同学：汇报演奏《可爱的一朵玫瑰花》 靳涛同学：汇报演奏《和我划船》 朱帆同学：汇报演奏《连音、跳音练习曲》