<h3>为了进一步深化课程改革，巩固各校教研活动成果，提高教师的专业素养和教学能力，夯实教师驾驭课堂的基本功，于2020年6月10日上午，新惠三中校长刘玉祥带领教师一行八人来我校观课研讨，我校各科教师分别以单元学历案，课时学历案的形式进行教学，让学生真正经历学习过程，同时也让参与观课的领导教师观察到学生真正的学习状态。</h3> <h3>这是我们的课程表</h3> <h3>老师们的课堂展示:</h3> <h3>马荣华老师的数学课——一元一次不等式</h3> <h3><br>燕凤娟老师的物理课—— 动态电路专题复习</h3> <h3>钟原老师的历史课——民族大团结<br></h3> <h3>肖清宏的生物课——人体对外界环境的感知</h3> <h3>王素芳老师的语文课——大单元：民俗风情<br><br></h3> <h3>贾玉珠老师的化学课——质量守恒定律</h3> <h3>李冬静老师的英语课——Unit7 Topic1 SectionC<br></h3> <h3>刘晓慧老师的道德与法治课——自由平等的追求</h3> <h3>每堂课都紧紧围绕“学生为中心”的教育理念，体现了有效教学的核心技术------学教评的一致性，以“自学，互学”的学习模式有条不紊的进行。</h3> <h3> 各位老师的学历案教学依据课标、教材、学情、资源等设计了学习目标，评价任务对应学习目标，并以学习目标为导向，开展教学过程，学生学会了实现了深度学习，也体现了教师的专业性。</h3> <h3>本次学历案交流活动，无论是对授课教师还是听课教师都是一种成长和进步，学历案是对所有教师备课、上课以及教学能力的培养和提升。为磨炼教师，促进教师的专业发展提供了一条有利的途径，为今后教师日常教学提供了范例，进一步提高了教师们的教学水平。<br> 育人是一个漫长的过程，艰巨的任务，想让学生更想学，更会学，就必须有一个好的学习方案去引领，让学历案成为这个载体，在学生学好知识技能的同时形成学科素养，为将来适应社会，创造人生价值打好基础，做好准备！<br> 回顾过去，我们硕果累累;立足今日，我们信心满满;展望未来，我们引吭高歌！相信在不久的将来，我们在孩子心间播撒的种子将生根发芽长成参天大树！</h3>