<p> 人间五月，阳光明媚，雨稍停，风正暖，草木葱茏；人间五月疫情尽，教研之花始盛开。为进一步提升教师专业技术水平，改进在线教学方法，拓展教研渠道，优化在线教研资源，2020年5月，我们语文组的小伙伴们齐聚“语文微信备课群”，在教研组长刘桂芳老师的组织下，进行了一次在线集体备课。 </p> <p> 教研组长刘桂芳老师在带领组员们回顾一年级的语文课标！</p> <p> 组内成员在积极研备周晓辉老师的课。</p> <p> 组内成员在用心研备朱岩老师的课。</p> <p> 组内成员在认真研备孙文香老师的课。</p> <p> 组内成员在用心研备马丹老师的课。</p> <p> 组内公开课第一节，周晓辉老师的《要下雨了》</p> <p> 新兴的钉钉会议授课模式，激发了孩子们的学习热情！</p> <p> 组内公开课第二节，朱岩老师的《大象的耳朵》</p> <p> 朱老师通过在线微信上课群，同样把课上的有声有色！</p> <p> 组内公开课第三节，马丹老师的《大象的耳朵》</p> <p> 马老师出课那天恰逢孩子们的节日：六一，马老师特意设计了课前律动《听我说谢谢你》，虽然是在线授课，但是一下子就把孩子们学习的热情调动起来了！</p> <p> 经过2天的集体研课，3天的组内公开课，以及组内授课后，作课教师及时的课后教学反思，以及所有听课教师的积极反馈，我们迎来了教研组长刘桂芳老师组织的“组内评课活动”。本次活动很受学校领导重视，并且王丽娜主任还专门参与了本次评课。</p> <p>周晓辉老师在进行课后反思</p> <p> 王主任和组内教师对周老师的课进行评课。</p> <p>朱老师在作课后反思。</p> <p> 王主任和所有评课老师对朱老师的进行评课。</p> <p>马丹老师在进行课后教学自我反思。</p> <p>王主任及组内成员在对马老师的课进行评课。</p> <p> 王主任专门对三位作课老师的课进行了评课，在充分肯定授课教师的优点之外，更是发自肺腑得，语重心长得对三位授课教师提出了宝贵的建议和意见！</p> <p> 融集体之智慧，促教学之成长 。我想“一堂好课”的前提，离不开团队作战，少不了平时积极备课，共同探讨教学问题。</p> <p> 在王主任、教研组长和所有组内老师的积极参与下，三位作课教师对自己的课又有了新的认识。相信在接下来的“校级公开课”中，出课教师会结合主任和各位老师的建议和意见，给孩子们上一堂难忘的语文课。</p> <p>周晓辉老师在进行校级公开课展示。</p> <p>王梓岩同学在进行表演朗读！</p> <p>姜博菲同学在进行课文表演朗读！</p> <p>认真上课的孩子们！</p> <p> 6月12日，语文组的校级公开课圆满结束！</p> <p> 俗话说：一枝独秀不是春，百花齐放春满园。在今后的教学中，我们会常常借助这个互相交流的平台，集思广益，取长补短，优势互补，共同成长，携手上好在线课！</p>