<p> 为了更好的提高青年教师的专业素养和教学能力，夯实青年教师驾驭课堂教学的基本功。6月4日，苏尼特右旗第一中学数学组开展了公开课教学活动。为使活动圆满高效成功，数学组制定了详细的公开课活动方案，从活动流程、时间、说课、评课等方面都做了周密部署和安排。</p> 参加本次公开课活动的两位教师均是在我校教龄3年以下的青年教师，她们对待教学工作有着高度的热情和责任心。在活动中，两位新教师都精心备课，充分运用多种教学手段，将新课程理念渗透到教学环节中，注重学生知识形成过程，调动学生学习的积极性，为我们展示了两节不同风格的课堂教学。 首先为我们带来精彩课堂的是一位充满青春活力的青年数学教师张泽雨老师，张老师执教的是《加减消元法》。<div> 针对所教班级学生学习基础不够扎实的特点，张老师通过小组合作设计了一系列的练习活动，引导学生进行小组讨论及上黑板动手练习等方法完成学习，亲身体验，合作交流，为学生提供了充分进行自主学习的机会，帮助他们在自主探索和合作交流的过程中真正理解和掌握本堂课的内容。</div> 张泽雨老师《加减消元法》<br> 课堂教学展示<br> 另一位青年教师高丹宁老师给我们大家带来的是《正比例函数》的教学。由于刚接触函数，学生对于变量之间的关系理解得还不是很透彻，对于这节课的学习有一定的困难，而且这节课中两个变量成正比例和正比例函数这两个概念之间的联系和区别是学生较难理解的内容。<div> 高老师采取“创设情景－导入两个变量成正比例概念－练习－导入正比例函数概念－练习－小结”这样的教学流程，基本上参照书本的教学内容，整节课思路比较清晰、流畅，比较注重师生间的互动，基本上完成教学目标。</div> 然后是说课和评课环节，张泽雨老师和高丹宁老师分别对所讲内容进行了细致的说课。数学组全体教师对两位青年教师的课堂一一进行了点评，肯定了各位选手的的可取之处，也指出了其中的不足，并且真诚的提出了自己的教学设想。<div> 最后，陈国栋校长根据本次活动的开展情况进行了总结发言，并对青年教师在备课、课堂开展、课后反思以及个人成长计划方面提出了建议和期望。</div> 教无止境，学亦有益。本次公开课活动，对青年教师来说是一次锻炼、成长的机会，不仅是数学组，相信西苏一中的全体青年教师们都会在不断摸索、反复实践的过程中有所收获，有所反思！ 审核：陈国栋<div> 图片：段志刚</div><div> 文字：杜东升</div>