致家访路上的老师们 <p> </p><p> 午日初晴景如画，</p><p> 羊肠小径过人家。</p><p> 杨柳无意展浓荫，</p><p> 清风有意慰劳辛。</p><p> 殷殷问候趋亲近，</p><p> 浓浓师爱浸心间。</p><p><br></p><p> </p> <p> 以《德州市关于进一步加强中小学“家校合作育人”工作的意见》为依据，全面落实家校合作育人，六月伊始我校全体老师在刘校长的带领下，进行了有针对性的复学家访活动。</p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> “教育是用一片树叶摇动另一片树叶，家访是用一颗心灵去感动另一颗心灵”。</span></p> <p> 有一条路，无论天晴还是下雨，</p><p> 无论寒冷还是炎热，</p><p> 我们总会选择温暖地去走一走，</p><p> 轻轻敲开一扇扇门……</p><p> 走进一个个家庭</p><p> 走近一对对父母</p><p> 走进一个个可爱的孩子</p><p> 情真意切的家访之路上，爱的力量，</p><p>一定能打通我们和家长们深爱着孩子的赤诚之心。</p> <p> 家访的路走得多了，与同学们心灵间的阻碍就少了；</p><p> 家访的路走得远了，与学生们心灵间的距离就近了；</p><p> 在家访中，老师们通过与家长面对面的交流，了解到家访学生的家庭状况、学习环境、学生个性、在家表现；了解到家长的希望、要求以及教育方法等，并做好详细的记录，为今后的教学工作奠定了基础。同时，也帮助家长树立正确的教育理念，解决家庭教育方面的一些困惑。</p> <p> 在家访中，了解到很多家长已经复工，分身乏术，极少照看、督促孩子，这使得我们肩上的责任更重了。我们更需要关心我们的孩子。</p><p> 尤其面对留守儿童，老师们不仅给予了他们更多的关心，而且在心理上对他们进行及时疏导，促膝谈心，拉近彼此距离，给予他们家庭般的温暖。这一双双期盼的眼神就是最好的诠释。</p><p><br></p> <p>用真诚的心去温暖孩子们，用爱去倾听每一个孩子心底的声音，理解孩子、欣赏孩子、鼓励孩子，使孩子拥有一个快乐幸福的童年！</p> <p> 对于学习成绩明显退步的孩子，老师们更是深入谈心，和他们分析退步的原因，引导他们如何提高学习成绩。鼓励他们学习，增强他们的自信心。有部分孩子因沉迷于玩手机而导致成绩下降的，我们适当地进行心理辅导和教育，建议和电子产品“和平分手”。</p> <p><br></p><p> 在行动中、话语间、眼神里，我们看到的是一种信任、一份放心、一份期待······</p> <p> 不知不觉天已经黑了，孩子们的家陆陆续续亮起了灯。可是，老师们家访的脚步仍在前进。因为我们想把爱传递到每一位学生。</p> <p> 通过此次家访，让我们又一次深深地理解了做为一名教师责任的重大。只要我们用一颗真诚的心去关爱孩子，相信孩子们一定会有所进步！</p>