<p> 2020年6月12日，靖远县教研室马芝玺主任、高玉梅老师、县联盟办王志琼主任及天津市和平区中心小学杨静老师率靖远县语文学科团队名师在东湾教管中心水主任的陪同下来到三合荣茂侨心小学开展随文识字教学及“读写一体化”研讨活动。参加此次教研活动还有东湾教管中心近80名小学语文教师。</p> <p> 本次活动分课堂展示、教师评课、质疑解惑专家微课讲座三个版块。</p> <p><b style="font-size: 20px;"> 版块一：课堂展示现风采</b></p><p> </p><p> 第一节课，由杨老师带来的二年级语文下册《大象的耳朵》。课前交流中，杨老师以谈话的形式巧妙地引导学生明白上课时应该如何做到认真听讲。课伊始，杨老师出示了一个有趣的谜语和一组诱人的动物图片，把孩子们的引领进了一篇美丽的的童话故事，奏响了语言文字运用的旋律。整节课，杨老师在一句句幽默、鼓励式的评价语中、在一次次真诚的点评中教会了孩子们“读书要有语文味儿、写字要有眼力劲儿”；在不同的学情面前始终坚持“语言文字的引读”，在一阵阵稚嫩的童声中成就语言的文字之美。听课教师惊叹于杨老师对教材专业的引领、对课堂教学的巧妙设计、对具有特色的指导书写、对由点到面整体感知的引导；让老师们无不佩服。杨老师其独特的教学魅力给在场的每位教师留下了深刻的印象。</p> <p><b style="font-size: 20px;"> 版块二：老师评课、质疑解惑</b></p><p> </p><p> 教管中心的老师虔诚地向杨老师请教自己在随文识字教学课堂中的一些困惑。</p><p>杨老师热情洋溢的为老师们解答！</p> <p><b style="font-size: 20px;"> 版块三：专家微课讲座</b></p><p> </p><p> 杨老师以“基于核心素养的课堂——读写一体化”研究为主题进行了微课讲座，并与学科基地的老师互相探讨、交流，学科基地的老师毫不保留的谈了自己在读写教学中的一些尝试与成功之处。此次讲座，杨老师给教师们提供了很多在教学过程中解决棘手问题有效的策略，我校师生从中学习了在教学中具体运用的方法，收获颇多。</p> <p> 最后，东湾镇教育管理中心水主任对杨老师等一行人的到来及送教活动表示衷心的感谢！我教管中心将以此次活动为契机，认真备好每一节课，用心上好每一节课，耐心辅导每一位学困生，使我教管中心的教育教学发展迈向新的台阶！</p><p> </p>