春天悄悄溜走，夏天悄然来临。六月初夏，荷风送香，阳光普照。天气逐渐变得炎热，每个老师热情似火，这个六月注定充满了斗志。<div> <br><div><br></div></div> 6月11日，为了老师们更好的针对中考做出复习，在刘建红老师引导下，草坪区化学教师进行了化学教研活动。本次活动由张晓赟老师进行省适应试卷分析，张云霞老师进行市一模试卷分析，刘老师进行了全面总结并给出复习建议。 <h1>1.张晓赟老师-省适应试卷分析</h1><div><br></div><div><br></div> 张老师首先从中考命题方向进行了分析，“立德树人”大目标不变，加大了探究性，开放性试题的考查。并结合自己学校情况，总结出了教学的问题，指出了学生的薄弱环节。 接下来张晓赟老师对每个题目进行了详细的分析，将学生的答题卡进行分析，直观的展现出每个题目中学生出现的问题。 最后张晓赟老师给出了相应的教学措施，碎片记忆，查漏补缺，分类复习，分层教学。老师们都有不同的收获。 <h1 style="text-align: left">2.张云霞老师-市一模试卷分析</h1> 张云霞老师先给出了自己试卷分析的方向，从考点结构，考情。教学问题，教学建议四方面进行阐述。 张老师从题量，题型，考察顺序等方面进行了考点结构分析。 并将自己学生试卷得分情况详细的进行分析，制作出了表格，更好的看出出学生的易错点，难点。并针对相应题目进行了进一步分析。 张云霞老师针对学生易错题目的详细分析让每个老师都对题目考查点有了更深的理解。 最后张云霞老师对整体试卷进行总结，并指出教学中的问题，相应的也给出了今后努力的方向。 <h1>3.刘建红老师-全面总结，给出中考复习建议</h1> 刘老师对两位老师的认真分析十分认可，并对“一维六核四手段”进行了简单的解释。 刘老师对两份试卷进行对比分析，总结出四点试题的考查方向。密切联系实际，注重开放性，加强了实验考查，弱化了计算。 并且刘老师将两份试卷的所有题目进行考点归纳，对比，总结出了必考知识点。 紧接着刘老师对必考知识进行难易区分，强调容易的学生都要掌握，稍难的与偏难的必考点，老师们应该根据学生情况进行重点复习。 最后刘老师给出了备考策略，明确目标，分层击破，分类推进。在复习中不能丢掉课本，以课程标准和山西省中考命题理论为导向，以基础落实为重点，以创新思维和能力培养为宗旨进行复习。 距离中考还有一个多月，相信本次化学教研活动过后，每个老师都对接下来的中考复习有了更明确的方向。我们每一位都是辛勤的教师，平凡而不平庸，都在为了学生努力奋斗，中考我们一定会取得好的成绩，一起加油！