临海市第一教研区（B）教研会暨大洋小学“法自然·画童年”生态课堂教学策略之——美术教学研讨会

曹曹

6月11日上午，临海市第一教研区（B）教研会暨大洋小学“法自然·画童年”生态课堂教学策略之——美术教学研讨会在大洋小学（北校区）美术教室举行，第一教研区（B）全体美术教师及教务处分管领导参加了此次活动。 　　活动由我校副校长、美术组组长翁越超主持。随后我校的曹金婷老师和王玥老师带来了两节生动有趣的展示课。课后，全体与会教师积极探讨，深入交流，整个教研活动取得了圆满成功。 《美丽的丝巾》 　　第一节展示课由曹金婷老师执教二年级下册《美丽的丝巾》。曹老师用心构建了课堂教学情境，带领孩子们走进别开生面的“洋小染坊”，欣赏丝巾的飘逸多姿，了解丝巾的制作工艺，入情入境，创设了一个活泼有趣的美术生态课堂。 　　曹老师积极鼓励孩子们自主探究、用创新的方法染制丝巾，培养了学生美化生活的能力。 　　课堂上，曹老师带领学生亲近丝巾、感受丝巾和染制丝巾，在以生为本的理念下，采用贴近生活、激励探究、微课演示等方式将制作的基本手法变得生动有趣，其教学方式和语言充分符合低年级孩子的特点。整节课堂气氛热烈，有效地解决了教学重难点。 　　瞧！绝无仅有的小丝巾诞生了！ 《风筝风筝飞上天》 　　第二节展示课由王玥老师执教五年级下册《风筝风筝飞上天》。王老师娓娓道来的风筝文化让孩子们沉浸其中，风筝的造型、图案花纹以及制作方法也深深吸引着孩子们。该课对于风筝进行初认识—细赏析—精制作，层层递进，培养了孩子们的装饰绘制能力。 　　王老师将风筝装饰与传统纹样巧妙结合，借风筝一课，极大的提高了孩子们对中华民族传统工艺的传承与热爱。 　　空白的风筝面在孩子们的巧手巧思中千变万化... 　　两位老师都极具亲和力，运用了生动活泼的语言、形式多样的教学手段，和同学们进行互动，课堂各有特色。 互动评课 　　教师们与时俱进的教学理念，活泼新颖的教学内容，精湛独到的专业技能，清新自然的教学风格，给大家留下了深刻的印象。展示了不同学段的老师们从各个角度对“关注核心素养构建生态课堂”的具体诠释，教师们的互动评课也开展地异常热烈而深入。 　　展示课结束后，第一教研区（B）所有美术教师参与了互动评课环节。郑琦老师、陈英老师分别对两节展示课进行了分析点评，指出了课程的精彩之处，也提出了关于课程的几点建议。随后，全体参会老师各抒己见，先后发表了各自的想法与思考。 　　最后翁校长也进行了深度点评，表扬两位老师课前准备充分，态度认真，课件精美，课堂能根据学生的心理年龄特征，尊重学生想法，有效地发掘了学生的创造力和探究能力，充分体现了美术教育的核心素养。同时他也对每位老师的课堂一一进行了点评，提出了修改的意见；最后对美术教师提出了期望，希望大家能立足课堂，结合传统文化，不断创新，推动我校艺术教育的进一步发展。 　　此次美术教研活动，进一步推动美术教师的专业发展，加强教师之间的业务交流，促进学科课堂教学水平不断提升，提高美术教师课堂教学能力。不仅让与会美术教师在教学方面有所收获,更重要的是教师思想意识观念的不断提升。 相信今后的美术课堂会更加精彩纷呈，孩子们也将在美术课中更加快乐地成长！