<p>建议准备的材料：地图（简图）</p><p>温馨提示：家中可以打印的同学，请提前打印地图；没法打印也没关系，可以根据视频指导进行操作。</p> <p> 我们已经了解了太阳和月球的一些特征，它们有很多不同之处，那地球和它们相比，又有哪些独特的地方呢？</p> <p style="text-align: center;">观察地球仪</p><p style="text-align: center;"> 你家里有地球仪么？</p><p style="text-align: center;">从地球仪上，你观察到什么？</p> <p> 地球仪上有哪些颜色？它们分别代表什么？</p><ul><li>地形类地球仪绿色：平原及低山丘陵</li><li>黄色棕红色：山地，高原，颜色越深就越高</li><li>浅蓝色：湖泊或河流</li><li>深浅不同的蓝色：海洋， 颜色越深就越深</li><li>白色：雪地,高山顶部</li><li>黑色或红色:国界,洲界</li></ul><p>国家类地球仪</p><ul><li>蓝色 海洋及湖泊</li><li>彩色 国家</li><li>黑色 国界或洲界</li></ul> <p style="text-align: center;">观察陆地与海洋</p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">观察：地球仪上哪些地方的水资源比较密集？</span></p><p><span style="color: rgb(255, 128, 25);">我们发现：海洋集中了地球上大部分的水资源，</span></p><p><span style="color: rgb(255, 128, 25);">河流湖泊也有水资源。</span></p> <p> 请你拿出世界地图来比一比陆地和海洋的面积谁更大？</p><p> 因为地图是等比例缩小的，所以我们可以用数格子的方法来比较。</p> <p style="text-align: center;">1.将透明计算纸覆盖在世界地图上</p> <p style="text-align: center;">2.数出陆地面积和海洋面积所占的格子数</p> <p> 温馨提示：</p><p>●先用长乘宽的方法算出总格数，再数出陆地格数，减一减就是海洋格数了。</p><p>●数格子时，按从上到下或从左到右的顺序数，数过的格子做记号。</p><p>●遇到不满格的情况，小半格，不算；大半格，算一格。</p> <p> 通过数格子，你发现了地球陆地面积与海洋面积谁大谁小了吗？</p> <p> 这节课的收获。</p><p>（1）通过观察，我们知道了地球有丰富的液态水，地球是一颗水的星球。</p><p>（2）通过数格子的方法，我们测量出海洋面积大约占地球表面积的十分之七。</p><p>（3）丰富的液态水有很多好处：水是生命之源，植物、动物都离不开水，地球是目前已知的宇宙中存在生命的唯一天体；水也是人类生存和发展的最重要物质之一。</p> <p> 思考：地球上水资源这么丰富，我们还需要节约用水吗？</p><p> 地球上的液态水很多，但是能被人类直接利用的淡水只有极少一部分，所以我们要节约用水，保护有限的淡水资源。</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">拓展</p><p> 科学家在探索太空时，星球上有没有水的存在是一项非常重要的研究，因为有水就有生命存在的可能。</p> <p style="text-align: center;">挑战答题</p><p><br></p> <p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p>答案：B A A</p>