山西大同大学美术学院书法系2020届毕业作品展（篆刻与刻字方向）

花同学

前言：

「书贵熟，熟则乐，熟能生巧，凡事皆然」是书法系全体专业教师对青年学子们的殷切期望。学书道路需静下心来，手追心慕于古人，勿参以杂念。在当今这个信息高度发达的时代，坚守传统、深入传统、弘扬传统更是我们这一代学书之人义不容辞的责任。

在四年的专业课程的教学和学习过程中，我们坚守「文墨双修」的理念，既注重实践创作和理论基础的齐头并进，又努力提高文化素养，同时也重视培养和建立高尚的道德情操，真正地践行了「内外兼修」的治学态度，为日后书学研究的更加深入铺平了道路。

本届大四书法毕业班学生的专业分为楷书与书法教育、行草创作与展览策划、刻字与篆刻三个方向。由于受到疫情的影响，毕业作品展通过网络展览的形式进行汇报展出。所有书法作品都是同学们经过一次次精心打磨和专业教师们悉心指导下的结晶。此次展览共展出60幅书法作品，形式多样、内容丰富。从一点、一字、一篇章之中，都可以感受到为了此次毕业作品展览，师生们所下的深厚功夫与付出的努力和心血。同时也是对这四年来的教学与学习成果的一次汇报，希望得到各界的宝贵建议。

学书道路任重而道远，此次展览仅仅是我们学习与探索的开始。在日后的学习过程中，我们还需要一点一点地积累，并且做到不忘初心、扎根传统、坚持创新。相信通过不懈的努力，在未来我们必定会取得更骄人的成绩。

毕业作品

一、个人介绍

    蔺新玲，女，山西临汾人，现就读于山西大同大学，是美术学院书法系的大四学生，受教于书法系各位老师。在校期间，获得优秀团员，荣获“山西省第七届校园文化艺术节”优秀奖。

二、作品阐述

我的毕业作品为义形刻字《开卷有益》，

左边为主体部分，以一本古书开卷的形状呈现，与主题呼应，增强了义形刻字的体现。右边部分阳刻“开卷有益”四个篆字，篆字通过强烈粗细对比，结构重组，字之间、笔画之间相互叠压穿插，形成立体三维空间。整体营造出一种古拙、自然、大气而厚重的沧桑感。

 

个人介绍

孙志乾，于2016年就读于山西大同大学书法系。在大学期间，我认真学习专业技能，掌握了较强的专业知识，并把理论结合实际。曾获得山西省第三届校园文化节大学组三等奖。

 

作品阐述

我的毕业作品是文创刻字《“禅语”摆件》，作品为文房摆件，以废弃木桩为主体。木桩分为内侧和外侧。木桩内侧用泡沫、滴胶、草粉等材料进行对中空部分填充布景，意图构建大自然中自然景观的场景，构建一种安静闲适而又富有“禅意”的自然环境，丰富和提高刻字作品的欣赏性。

在木桩外侧进行现代刻字，文字以“禅语”为主题，通过简短朴素，含义深远的语句来表达，现一种幽静祥和的情怀。

一、个人介绍

史杉浩，1997年出生于山西省晋城市，中共党员 ，山西大同大学书法系16级学生。

曾获：

山西省第八届群众书法篆刻作品展 入展;

山西大同大学2016-2017学年优秀共青团员;

连续三年获得山西大同大学优秀学生干部(2017- 2019) ;

山西大同大学2018年度国家励志奖学金;

“祖国印记” 学生篆刻大赛手工篆刻类大学生组 优秀奖

二、作品阐述

我的作品是《云中八景》印屏，欲借助刻印的方式表达对于云中八景的赞美，并以印屏的方式呈现出来，激发人们对于平城旧景的怀念。内容包括“魏陵烟雨”、“雷山返照”、“凤台晓月”、“桑干晚渡”、“石窟寒泉”、“采凉积雪”、“宝塔凝烟”、“玉桥官柳”。汉印之美的核心是篆法之美，此作品倾向工稳一类的汉代篆刻印，线条干净给人轻松明快之感，转折略带圆意，增加丰富的变化和艺术趣味，从而达到理想的印面效果。

个人介绍：

姓名：王斌，出生年月：1997年9月，山西临汾人。现为山西大同大学美术学院书法系大四学生，受教于书法系诸位老师。获奖情况：

 作品介绍：

    我的毕业创作内容为“志当存高远”，“志当存高远”出自《诸葛亮集·诫外甥书》。旨在激励人们志存高远，实现人生目标。字体采用大篆，利用夸张、笔画叠压、穿插等手法对字形结构、笔画进行处理，丰富其平面构成。在刻法上五个字均采用阳刻，并用不同的刀法对字体进行削砍，力求体现木质材料自然肌理之美和刀刻印痕的刀味感，给人以健康向上的美感。色彩运用渐变等手法，增强作品的画面感和可观性。

 

个人介绍

    武晓斌，1998年生人，中共党员，籍贯山西孝义。就读于山西大同大学书法专业，受教于书法系诸师，主攻篆刻与刻字方向。大学期间获2017-2018学年国家励志奖学金；2019年度优秀教师（大同大学书法欣赏与技能训练课程）；2019年度“祖国印记”学生篆刻大赛三等奖；山西省第七届校园艺术大赛优秀奖；

 作品阐述

我的毕业创作作品是新古典主义风格刻字《夫唯不争》。内容取自《道德经》，文字内容告诫人们要用无为的心来做有为的事。作品通过不同的凿刻技法、肌理处理、色彩对比等突出主题。形式上主要是阳刻，仅名章阴刻。技法上凿刻并用，凿法用于右侧大面积铲地和挖底，刻法用于整体线条的塑造和肌理的处理。刀法冲切并用，用挑刀法处理左侧起丝，用铲刀法处理笔画上的肌理，突出笔画的层次感，等等。肌理主要通过上述不同的刀法来表现。色彩上冷暖并用，底色基调主打墨绿，主体内容主打复古色，以红色为点缀，魏楷部分恰恰相反使用复古色为底色，翠绿为内容颜色。冷色与暖色的碰撞，体现了道家阴阳的思想，力求达到阴阳和谐统一，也与创作主题形成契合。

 

一、个人介绍

常洪，女，山西长治人，现就读于山西大同大学，是书法系的大四学生，受教于书法系诸位老师。在校期间获得山西省第七届校园艺术大赛优秀奖。

二、作品阐述

我的毕业创作为以陆游经典爱国词句为内容的八方篆刻，附以四通边款，以此来表达对他爱国情怀的赞美。内容包括“出师一表真名世，千载谁堪伯仲间”、“无意苦争春，一任群芳妒”、“一片丹心”、“务观”、“简核有法”、“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”、“早岁那知世事艰，中原北望气如山”。作品都取平正精工一路，白文取法汉印，朱文以王福庵圆朱文来表达。

个人介绍

    米永佳 女，山西太原人，现就读于山西大同大学，是书法系的大四学生，受教于书法系诸位老师。在校期间曾获得优秀团员称号，获得山西省第七届校园艺术大赛三等奖、2019中华经典诵写讲大赛大学组优秀奖、学校举办的“祖国印记”篆刻大赛获得一等奖。

作品阐述                                                          

我的作品选取了《道德经》中的“见素抱朴，少私寡欲”为创作内容。木板上共分为两个部分，作品的主体为阳刻八个字的篆书，辅助以宋体小字释意。章法布局统一协调。木板右上角做了残破肌理效果，表现其层次感，也使作品大面不板滞。此作品可以悬挂于客厅、书房以作装饰之用，有实用价值。可以作为勉励人们的座右铭。这句话是老子对于统治者和人民修身养性的寄托。老子认为统治者应当抛除私心，消灭私欲，对人民无为而治，人民也应该要保持朴实建立一个和谐的社会，时刻劝勉人们不要过分追求名利而迷失了自我，要保持朴实本色，要有一颗纯洁的友谊的心灵。

一、个人介绍

刘娟，女，山西临汾人，现就读于山西大同大学，是美术学院书法系的大四学生，大学四年，主要学习篆刻，对篆刻也由衷喜欢。在校期间，荣获祖国印记篆刻国家级三等奖。

二、作品阐述

我的作品为篆刻印屏《励志经典语录》。篆刻内容选用古代励志的名言警句，刻印风格以鸟虫篆印为主，有朱有白，力求在前人篆刻的基础上，能够有所创新并丰富篆刻艺术语言。在学习鸟虫篆印的过程中，刻者深刻认识到鸟虫篆印的精意并不在于笔画的缭绕、纹饰的繁复，而在于篆法精熟、巧思、章法饱和丰满，且布局须虚实相生、线条须跌宕穿插。鸟虫篆印的最大特点就是有了鸟、虫、鱼等动物的装饰而富有了生命的气息，而且通过这些装饰来表现鸟虫篆印的质感和审美，篆刻也注重用到刀细节，需要把冲刀、切刀并用，才能把线条表现的更丰富！

一、个人介绍

    王瑞婷，女，山西临汾人，现就读于山西大同大学，是美术学院书法系的大四学生，受教于书法系各位老师。在校期间，荣获2016~2017学年奖学金。

二、作品阐述

我的毕业作品为现代刻字艺术作品，是一件以当地的地方特色文化为中心，作品主题为篆字“平城故事”，四个字以两行两列的形式叠加在一起，城墙与雁塔分别在字的两边，使平城与古代建筑艺术完美的结合起来。

   “平城故事”四字的创作灵感主要来源于大同的地方特色，大同在古时称为平城，整体布局是字与图片的结合，木板分为三部分，左侧为古城墙局部图片，中间为篆字“平城故事”，右侧为城墙上的雁塔，为椴木木材。最终作品呈现出的主要是篆字“平城故事”为冷色调，左右两侧城墙、雁塔为暖色调，整体布局为冷色调暖色调相结合，增强了作品的丰富性。

一、个人介绍

刘晓宇，1998年生人，中共党员，籍贯山西吕梁。就读于山西大同大学书法专业，受教于书法系诸师，主攻篆刻与刻字方向，于2020年六月毕业于大同大学。在大学四年期间获得过2017年度励志奖学金；2019年度优秀教师（大同大学书法欣赏与技能训练课程）；2017年暑期“三下乡”优秀个人；山西省第七届校园艺术大赛二等奖。

 

作品阐述

    我的毕业作品是印屏《道德经经典语录》。创作内容均选自道德经，作品用篆刻艺术手法来表现经典禅语，并通过印屏的方式展现出来。其中包含八块印章印蜕和四个边款，按照大小组合均匀排布于印屏上。作品主要以汉印和元朱文为取法对象，在创作中力求将线条的变化和印面整体的统一有机结合，同时追求静美端庄典雅之美，注重古典意识的表达，从而达到理想的印面效果。

、个人介绍

    徐帆，女，山西临汾人，现就读于山西大同大学，是美术学院书法系的大四学生，受教于书法系的各位老师。在校期间，荣获山西省校园艺术大赛三等奖

二、作品阐述

我的作品为木刻艺术。以岳飞的《满江红·写怀》为创作内容。以书写为基础，多半布局为清隶的小字阳刻刻法为主，标题以草书、篆书相结合的阴刻刻法辅助进行创作。最后以阴刻的形式进行篆刻署名，增强了作品的丰富性。用色彩的搭配来抒发本词的内心情感。

上片抒发为国立功的决心和满腔忠义的豪气，方显英雄本色。下片抒写了重整山河的信念和报效君王的衷心。整首词凸显出一种以天下为己任的宽博胸怀和足以震慑敌人的英雄主义气概。肝胆沥沥，感人至深。其内容对后世具有深远影响，为迷茫在路上的人寻找方向并为之努力奋斗。

一、个人介绍

本人刘秀秀，于2016年就读于山西大同大学书法系。在大学期间，我认真学习专业技能，掌握了较强的专业知识。并把理论结合实际，曾获得山西省第三届校园文化节大学组三等奖。

 

二、作品阐述

大学四年的时光匆匆流逝，毕业作品是我们向学校和老师上交的最后答卷。此次我的毕业作品为篆刻印屏《因知勉行》内容选取了四书五经中一些鼓舞人心激励前进的词句，勉励我在未来道路上可以不忘初心，迎难而上，成就更好的自己。在创作过程中以秦汉印风格为主，搭配朱文印来呈现这次的作品。所以对秦汉印，朱文印进行系统临习，对篆法进行校对，并通过老师多次指导，最后使我的作品整体表现了一种浑穆典雅、平正匀称、淳朴厚重的印风，线条流畅，结体平整。

一、个人介绍

郭璞，山西汾阳人，爱好刻字艺术，师从李忠魁老师。

山西省第七届大学生校园文化艺术节大学组一等奖。

 

二、作品阐述

我的毕业创作作品《刻字“道德经”节选》，主体内容86个字，印章1个，正文为隶书，取法对象《乙瑛碑》，追求端庄典雅的艺术风格。背景为牌楼造型，是中国传统儒家文化礼法制度的象征。中间部分是儒家思想“里仁为美”的朱文印，用传统的刻字法将正文内容刻出，“儒道不分家”，道家和儒家融通了出世、入世两条生命线将牌楼造型与道家思想相融合。颜色采用深色系，笼罩出一股古代建筑的典雅色彩。

一、个人介绍

  马萧澜，女，山西吕梁人，现读于山西大同大学，是美术学院书法系大四学生，受教于书法系的各位老师。在校期间荣获山西省校园艺术大赛二等奖。

二、作品阐述

  我的毕业作品篆刻印屏《苏轼诗词词录》是在苏轼的诗词中摘录的词句。篆刻作品有朱文和白文。在章法上追求字与字之间的和谐统一，同时又极尽变化，达到平中寓奇，寓巧于拙的一种境界；在风格取法汉印，又借鉴李刚田质朴、雄浑、博大的风格，力求融铸古今，自出新意。这也正与苏轼在书法上追求的“吾书意造本无法”“尚意”书风等不谋而合；在刀法上我使用单刀侧冲法，用刀肯定，大量的长线条既独特而又具有审美意义，在衄挫迟涩中显遒劲，在爽朗利炼中显通达。

一、个人简介

张舟，山西吕梁人，就读于山西大同大学，本科在读。

荣获“山西省第七届校园艺术比赛二等奖”

二、作品阐述

  我的创作内容为道阻且长，行则将至。字体方面采用小篆，书写时选取笔画叠压、穿插等手法在对字形的结构、笔画粗细进行塑造，在刻法上采用阳刻和阴刻相结合的方法，使文字中间呈现出立体感，部分边缘笔画藏入刻板中，营造一种虚实结合的感觉，用不同的刀法对字体进行削砍，色彩运用过渡等手法，以达到对作品的视觉冲击。从而表达出道路虽然艰险漫长，但一路前行终将到达，只要坚持，就能获得成功

一、个人介绍。

    王博涛，男，山西临汾人，现在就读于山西大同大学，书法系大四的学生。授教于书法系诸位老师在校期间获得山西省第七届校园艺术大赛三等奖，2019中华经典诵写奖大赛优秀奖，学校举办的“祖国印记”篆刻大赛获得一等奖。

二、作品阐述。

    我的作品主要是以玉印风格。小写意为辅。结合老师平时课上的印章和篆刻五十讲上的印章作品来创作的。印屏的大小长度为138厘米，宽为40厘米。主要是以深黄色和浅黄色两种颜色做出来的。其中深黄色做的头和尾。分别为40厘米长和48厘米长，宽都34厘米长。中间淡黄色的长为50厘米，宽为40厘米用胶膜拼接而成的。选这两种颜色会感觉很朴素，和红色的印章不会显得特别突兀。

1、个人介绍

      张甜甜，女、山西运城人。现就读于山西大同大学、美术学院书法班大四学生，主要专攻篆刻方向，曾获“第七届山西省校园文化艺术节”优秀奖。

 

2、作品阐述

       我的创作是篆刻印屏《中国精神》。采用四尺对开的条幅，中间拼接上不规则的长方形宣纸上进行篆书题款，内容是根据这次疫情反映出来的中国精神以及有关爱国的诗句，如:医者仁心、同舟共济、命运共同体等八块大小不一的印章分别盖在印屏上。风格主要取自陈巨来老先生工致典雅的朱文印以及李刚田老师清雅俊洁的白文印。

请大家关注另外两个作品展

大同大学美术学院书法系专业楷书与书法教育方向毕业作品展

大同大学美术学院书法系专业行草创作与展览策划方向毕业作品展