<p> 在这美丽的初夏时节,四、五年级的学生也如期的开学了。由于学校在六年级复课积攒了足够的经验,并且在此次又做了周密的安排,所以四、五年级学生的复课在各个环节都组织得有条不紊。</p><p><br></p> <p> 早上6:40分,班子成员早早来到学校,在各自负责的地点准备好体温枪、记录本及疫情广播音响迎接学生的到来。学生们按照微信群里提前通知的行走路线,规定的时间及注意事项,迈着轻盈的步伐来到学校。接受体温检测之后有秩序的走进校园,整个流程顺畅有序。看得出来,对于开学她们是很期待的。</p> <p>值班领导在校门口为学生测量体温。</p> <p> 在教学楼门口,学生们保持一米多的间隔接受二次体温检测,并记录好体温数值报告给班主任老师。</p> <p> 在教学楼门前,德育处张志力副校长对四、五年级学生做开学第一课疫情防控知识讲解,并提出相关要求和注意事项。</p> <p> 学生们按照规定路线再一次做安全距离行走演练。</p> <p> 早晨8:00准时开始国学诵读,朗朗的读书声里洋溢的是快乐和幸福。</p><p><br></p> <p> 课堂上同学们坐得挺直,眼神中传递一份渴望,他们认真倾听,思维活跃,小心翼翼地珍惜这久违的宝贵学习机。</p><p> </p> <p> 有的孩子忘记自己的教室,有的忘记了自己的座位,但是孩子们没有忘记这个地方,看!终于回到学校可以继续读完以前没读完的书,或者再次挑选自己喜欢的书,坐在可爱的座位上畅读,惬意极了!</p><p> </p> <p>下课了,学生有秩序的出教室。</p> <p> 利用大课间时间,我校召开了全体教师“致广大而尽精微”教育教学常规工作会议。首先由张志力副校长布置复学后师生疫情防控常规工作。之后谷艳梅副校长做教学相关工作的安排。最后王国柱校长从疫情间自我感悟及对复课后教师教育教学提出新要求,建议大家调整好心态,扎实愉快的工作。</p> <p> 我校心理咨询师单文君老师通过广播对四、五年级学生做疫情心理疏导讲座。学生们坐姿端正,认真收听。</p> <p> 中午教师按照一定的间隔分散坐好就餐。</p> <p> 学生们戴好口罩,帽子和围裙进行分餐,各班学生同方向坐好,按照安全距离就餐,全程安静无交谈现象。</p> <p> 午饭后,老师们开始与学生谈心,让孩子们远离抑郁忐忑的心理情绪。对网课学习效果不好或者没参加网课学习的学生,教师在利用休息时间给他们个别辅导。有的同学当起小老师,在给同伴答疑辅导。</p> <p> 完成了一天学习生活,学生们背着书包站着整齐的队伍离开学校。</p> <p> 学生刚回到学校,相信他们很快就能适应在校的学习生活。真心希望在以后的日子里, 她们能够抓紧时间努力学习,拼搏向上,平安健康,快乐充实的过好每一天。</p>