<p> 为了丰富校园文化生活，激发学生学习、钻研物理知识的兴趣，增强学生实验理论水平和实验操作能力，使学生逐步形成勇于实践、敢于创新的思维和良好品质，拓展学生的知识面，提高学生的物理核心素养，在学校教科室的大力支持和物理教研组的指导下，高一级物理备课组于6月11日下午3:50-5:00在物理实验室举办了实验技能大赛。</p> <p> 备课组提前一周向教科室报备了精心准备的活动方案。</p> <p> 曹宸玮老师精心准备实验器材</p> <p> 在备课组成员的共同努力下，9个理科班的9个小徂共36名同学在实验室展开了激烈的竞争。</p> <p> 实验操作结束后，郭顺老师给同学们准确演示并纠正了一些小细节。</p> <p> 经过1小时激烈的角逐，6位科任教师依据各小组的实验报告、实际操作、理论作答等三个环节进行了严格评比。评选出一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名。</p> <p> 一等奖:高一2班</p> <p> 二等奖:高一1班、高一3班</p> <p> 三等奖:高一5班、高一6班、高一7班</p> <p> 经过这次实验技能竞赛，有效激发了物理学习兴趣，增强了动手动脑的能力，为物理学科核心素养的形成探索了途径，物理学科核心素养是每一名学生获得成功生活、适应个人终身发展和社会发展都需要的、不可或缺的因素，物理组全体成员将以此为目标，多组织趣味性与知识性共依共存的学生活动。</p>