石河子师范学校“美育花开”美术教学成果展——小剪刀剪出大情怀

陈兴军

石河子师范学校是由多民族同学组成的大家庭，学校党委对民族团结工作常抓不懈，并在日常教育教学的常规细节中得以落实。在对学生的“五个认同”、“民族政策”、“核心价值观”、“疫情防控人人有责”等思想教育并没有停留在口头上，它不仅走进课堂、教案，更是通过课堂教学，升华为有情感、有温度的剪纸艺术作品。 校党委班子陪同统战部张部长进入“石榴籽”第二课堂进行课堂教学成果参观 　　第二课堂的学生引导参观并对作品创作进行解说 　　剪纸作品《五十六个民族手足相亲、守望相助》是我校陈兴军老师指导多民族同学共同完成的1米*7米的两幅长卷。在学习剪纸的过程中，陈兴军老师不仅为孩子们传授学习了中华民族传统文化---民间剪纸艺术，更是将各民族文化习俗，服饰文化、党的民族政策，五个识同等爱国情怀深深地融入到中国传统文化民剪剪纸的艺术中，将对中华多民族文化的理解无声地转化为以美育人的教育。将习近平总书记在全国民族团结教育大会上的讲话：56个民族相互了解、相互尊重、相互欣赏、相互学习、相互包容、相互帮助、像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结，像珍视自己的生命一样珍视民族团结的讲话精神也深深融入于56个民族大家庭剪纸作品中，全校各民族师生也像石榴籽那样紧紧抱在一起，为师范学校的发展尽献自己的力量。 陈兴军老师指导各民族学生进行创作 56个民族中个别族别单幅作品 学生们在老师指导下布置展览 剪纸作品《二十四字核心价值观》：二十四字核心价值观不仅牢记在我们的心里，更在我们日常的行为中践行。24个字在孩子们的小剪刀下转化为精美的剪纸艺术，也表达着对祖国的美好祝福。以石榴为元素的图案剪出“富强、民主、文明、和谐”，寓意着全国56个民族像石榴籽一样紧紧抱在一起；以不同民族载歌牵手元素的图案剪出“自由、平等、公正、法治”，寓意着各族人民手牵手、心相连团结在一起；以年年有余为元素的图案剪出“爱国、敬业、诚信、友善”，寓意着每个人都心怀对幸福生活的向往努力创造幸福生活的积极心态。 　　百事孝为先，传统文化教育渗透学生心田。认真学习二十四孝经典典故，在生活中落实践行，在学习中内化提升，在艺术中提炼加工。一个个感人的故事演变为一张张生动的剪纸艺术作品，对孩子们进行了多元化情感教育。 　　校园作为疫情防控重要单位，石河子师范学校将疫情防护内化于课堂。基本防控常识用剪纸艺术加以表现，形象生动的再现了疫情防控的基本常规。 疫情防控、隔离、线上教学、感人故事剪纸作品 疫情防控八种基本方法剪纸作品 　　师范学校在办学中不断开展师德师风教育，不断践行“不忘初心，为国育才，为党育人”的百年树人，以德为先的教育教学管理理念。 　　师范学校美术教育工作在校党委的坚实领导下，有序、高效开展了各类系列美育活动，相信在这个有情怀、有活力、有实力、有追求的团队奋斗下，师范学校的明天会更美好。