【宾县五小】快乐阅读 陪伴成长

詹建伟

莎士比亚曾经说过:书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀。 2019年秋季,全国所有小学生开始使用部编本教材。“部编本”总主编温儒敏教授说过一句话:“读书为要,新教材专治不读书”。为此,每一个学生要尽快适应这种变化,多读书,提高阅读量已成为学好语文的关键。 2020年,新型冠状肺炎病毒无情肆虐人间。在这个特殊时期,教育局提出了“停课不停学”,进修校马校长也积极部署,指导帮助教师们进行网络授课,确保孩子能够在家学习,不耽误学业。为鼓励每个家庭能充分利用宅家隔离的“战疫”时光,我们第五小学一学年组也开展了“快乐阅读,陪伴成长“的读书活动,培养孩子们读书的好习惯。<br> (一)亲子共读 陪伴成长<br>  “和大人一起读”是部编本语文书新增的内容。这个栏目的用意是激发读书的兴趣,让孩子喜欢语文,喜欢读书。大人多和孩子一起读书,也等于创造了语文学习的良好氛围。现在许多家长没有和孩子一起读书的习惯,我们一学年的老师们就通过家长会、钉钉直播等形式,示范怎么和孩子一起读。看,孩子们在家长的陪伴下,读得多开心啊! <p>  (二)书中感悟 提升自我</p><p> “不动笔墨不读书”。读中有感,读中积累,才能更好地汲取书中的精华。我们一年级的孩子虽然年龄小,但他们也会用不同的方式记录着读书的过程。</p> (三)积累阅读 记录美好<br>  读书是一种习惯。一年级的孩子们在一次次阅读分享、一次次的阅读打卡中,真正的把阅读当成他们生命中的一部分,这将是他们人生中积淀下的最大一笔财富! (四)课外延伸 畅读明志<br>  部编本语文教材比起以往教材,更加注意往课外阅读延伸。“胸藏文墨虚若谷,腹有诗书气自华”。我们一学年的教师也推荐给孩子们一些好书,让孩子们在读书中积累语言、丰富知识,与书籍结伴,在读书中快乐成长。 <br> <p>  欧阳修说:“立身以立学为先,立学以读书为本 。”在老师们的帮助下,五小学一年级这些可爱的孩子们在居家抗疫的同时,不仅停课不停学,还能进行阅读积累,从精彩故事、诗词歌赋、经典美文中,寻找面对疫情的力量和勇气。“疫”路同行,诗书相伴,在书香中成为更好的自己!</p><p><br></p>

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