<p><b style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 18px;"> 课堂教学是学校教学质量的灵魂所在,也是实施素质教育的主要途径,构建高效、有生命力的课堂是我校一直努力的目标,为进一步提升老师们的教学理念,优化课堂教学模式,6月9日-6月11日我校开展了骨干教师示范课活动。</b></p><p><b style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 18px;"> 此次示范课活动共有六位骨干教师参加,两位语文老师,两位数学老师,两位英语老师。所有授课老师精心准备、深挖教材、巧妙设计,以娴熟的教学技艺,丰富的教学经验,扎实有效的课堂训练,为全校教师生奉献出了一堂堂高水平的示范课,总体可谓精彩纷呈,这六节课充分体现了我校的教学模式。</b></p><p><br></p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187);"> 王莉圆老师的语文示范课,整堂课教学思路清晰,结构严谨、环环相扣,过渡自然,处处体现亮点,尤其是注重学生学法的指导,训练呈现了语文味。</b></p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187);"> 王倩老师的数学示范课,整节课的教学过程安排合理、层次分明,充分体现了以学生为主体和教师为主导的作用。在教学过程中,王老师先让学生根据自己原有的知识经验尝识读数,让学生在尝试体验中总结规律。这节课的整个知识规律的得出过程中教师基本上起到了学习活动的组织者、引导者和参与者的作用。</b></p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187);"> 张唐宁老师的语文示范课思路清晰,环节紧凑,重难点突出,设计合理。教学新知时循循善诱,让学生学习起来毫不费力,充分发挥了学生的主动性。</b></p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187);"> 翟巧绒老师的英语示范课,翟老师教态亲切、自然,英语口语流利,能用英语熟练驾驭课堂教学。在教学中,翟老师采取“以人为本,以学促教”的教学原则,通过教师有序的导、生动活泼的启发式教学,使课堂教学超凡脱俗,常教常新,富有艺术性。</b></p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187);"> 冯敏老师的英语示范课彰显了冯老师扎实的基本功及超强的课堂驾驭能力。整节课老师把微笑带进了课堂,把激情带进了课堂,把魅力带进了课堂,学生听得津津有味、陶醉其中。</b></p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187);"> 李娜老师的数学示范课,课堂气氛活跃,师生关系比较融洽,课堂上师生互动,生生互动,使数学课堂充满了生机与活力。各个教学环节李老师都是在充分相信学生、充分尊重学生自主活动意愿的基础上教学的,在整个课堂中我们能看到学生在学习中更乐于表现自我,更乐于探究创造。</b></p> <p><b style="color: rgb(1, 1, 1);"> 此次骨干教师示范课活动的开展,既为骨干教师提供了锻炼成长的平台,又为全体教师互观互学、交流研讨创造了机会,也对年轻教师教育思想的转变、专业水平的提高起到了一定的示范作用,进一步推动了全校教师共同成长的进程!</b></p>