<p> 为进一步强化教育装备管理使用，在前期我校固定资产自查的基础上，通过调研在摸清底数、规范程序、明确需求的前提下，遵循“保基础、保运行、保达标”的原则，做好教育装备管理使用，服务学校教育教学。2020年6月11日上午8:30，教委基建财务科组织教育技术装备中心和信息中心到我校开展教育装备管理使用情况调研。</p> <p> 本次调研以集中座谈、实地查看、意见反馈的形式开展。</p> <p>一、集中座谈:</p><p> 李卫中(总务副校长)介绍学校简介、学校固定资产管理的现状、学校在装备信息化工作管理过程中存在的问题和实际需求、对装备信息化工作的意见和建议、2021年计划。</p> <p>二、实地查看:</p><p> 各部门领导实地查看学校各类学科专用教室、药品仪器库、实验准备室、库房、图书室等。</p> <p>三、意见反馈:</p><p> 部门领导表扬了我校各专室管理制度精细，账目清楚，物品摆放整齐，专室卫生干净，使用记录齐全，如心理咨询室、音乐、美术、劳技等专室。也给我校提出了合理化建议，如体育专室物品要分类摆放，张帖标签。最后装备中心主任指导我校片及周边校实现资源共享，充分发挥资产利用价值最大化等。</p> <p> 今后，我校将根据领导的建议，优点继续保持，不足尽快整改，不断完善专室管理工作。加强培训，不断提高管理人员专业水平，进一步健全制度，规范物品采购、入库、使用等流程，努力做到物品不闲置、不流失、提高设备的使用率。</p>