【高新教育】更新理念 提升自我 ——鱼化小学全体教师研读新课标活动

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<p>  课程标准是国家课程的基本纲领性文件,是国家对基础教育课程的基本规范和质量要求。为了使教师更好地熟知新课标内容,更新教学理念,将课标更好地落实于教学实践,培养学生学科素养,促进学生全面发展,鱼化小学组织开展了“新课标研读”活动。</p> <p>  本次活动于2020年6月2日至10日分三个阶段开展:学科组合作学习,个人自主学习,学校集中学习。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;"> 👉 学科组合作学习👈</b></p><p><br></p> <p>  新课程标准对各学科课程进行了全面的剖析,着力于培养学生的综合素养。教师们围绕课程性质、学科素养、课程理念、课程目标等方面,合作学习,研读新课标。</p> <p>  研读新课标的同时,老师们积极讨论,及时总结,所悟所感,跃然纸上。</p> <p>  </p> <p style="text-align: center;"><b>  </b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;"> 👉个人自主学习👈</b></p><p><br></p> <p>  各学科组合作学习后,老师们精益求精,加强自我提升,纷纷开启了自主学习模式。</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(176, 79, 187);">👉学校集中学习👈</b></p><p><br></p> <p>  在学科组合作学习和个人自主学习的基础上,学校统筹部署,再次对新课标进行集中学习。</p> <p>💗专注学习的老师们</p> <p>  集中学习后,各学科负责人就新课标的学习成果进行了反馈。</p> <p>‌ 此次开展研读新课标活动,意在让全体教师深化对新课标的理解与掌握,更新教育理念,提升专业水准,打造高效课堂,实现科研兴校!</p>

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