疫后重相聚养正伴我行—六街小学四年级返校复课一周总结

李淑萍

从6月8日到今天，我们四年级的孩子们回到校园已经一周的时间了！沐浴着养正文化，我们的孩子认真地学习、积极地锻炼、快乐地生活。校园里重新响起朗朗读书声，操场上因为有了他们的身影而充满了生机和活力。 “一日之计在于晨。”每天清晨，最美好的画面源自于师生间的真诚问候。一次次的摘帽、问好、行礼、回礼中，是师生间的真情流露，更是孩子们对老师的感恩与尊重。 “非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”养鱼重在养水，养树重在养根，养人重在养心。在入校后的每个清晨，我们都让学生静下心来，开启一天的学习之旅。课间休息，孩子们静静地捧起一本本好书，在书海中遨游，以知识滋养身心，学会悦纳，学会友善。班主任老师用心布置班级文化，让孩子们在优美的环境中进行学习，提高审美能力。 “少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功。”同学们在课堂上熟读深思、枕典席文，昔日沉寂的校园又迎来了朗朗书声和蓬勃朝气。 “少年易老学难成，一寸光阴不可轻。”老师们尽心尽力地传道授业解惑，一如既往；学生们眼神专注地端坐在书桌前，用饱满的热情和坚定的信念投入到学习中。透过照片，也让我们看到了担当民族未来的养正少年的精神面貌。 “养好习惯之根，正好人生之本。”播种一个行为，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种命运。对于小学生来说，行为习惯的养成至关重要。我们四年级的全体老师时刻关注孩子们的习惯养成，开展了一系列行为习惯养成教育，例如：课间行走轻声慢步、见到老师、同学礼貌问好、课前准备到位，上课认真听讲、读写姿势正确，朗读声音洪亮等，这些训练都见证了孩子们的成长与进步！取得了很好的成效！ “生命在于运动。”早上7:50升旗仪式过后，同学们精神抖擞，挺胸、抬头、高摆臂走入了操场。摘掉口罩，在蓝天下抻抻胳膊、踢踢腿，尽情享受体育带来的快乐。回归校园，孩子们拥有充足的体育锻炼时间，同时改善自身懒散的状态。课间时分，虽然不能像从前一样一起做游戏、面对面聊天，但是可以一起伸伸懒腰、活动活动筋骨。适当的体育锻炼帮助孩子们缓解了压力，也提高了学习效率和专注力。 "静以修身，俭以养德。”午餐时，孩子们有序地排队、洗手。待餐具分发好后，小心翼翼地打开餐盒，摆放餐具，安静就餐。看！这一个个干净的餐盘，就是对"粒粒皆辛苦"的最好诠释。餐前会自立，餐时会珍惜，餐后孩子们同样会感恩！他们主动地进行垃圾分类，以实际行动感恩社会，感恩老师。 “早上不见日东方，晚归常伴月西窗。”放学时间到了，孩子们整理好书包，排好路队，保持安全距离回家了。我们又开始了每日的消杀工作。孩子们，为了你们的身体健康，为了你们的笑靥如花，我们做这些事无怨无悔！ “力学如力耕，勤惰尔自知。”疫后重聚，心灵相逢。精心备课，让学生学有所得；细心防控，让学生身心健康。我们组的老师们心连着心，手挽着手,守护着孩子们，行走在养正文化的路上，且行且歌。