<p> 我校主抓语文教学的赵校长温馨提醒大家要按时上“钉钉”听课。</p> <p> 6月10日下午3点，文峰区大营小学四、五年级老师在线上准时参加了连片教研“把握统编教材，深入理解文本”活动。认真观看了区钉钉平台提供的所有微课展示。</p> <p> 老师们边认真听课边做笔记。</p> <p> 五年级老师观看了《威尼斯的小艇》、《牧场之国》、《金字塔》三节微课，课后总结了微课优点：授课老师紧紧围绕第七单元的单元主题“体会静态描写和动态描写的表达效果”，在教学中，从浅到深，一步步让学生体会到什么是动态描写和静态描写，并通过阅读链接和课外阅读，进一步渗透这单元的语文要素。</p> <p> 课后，趁热打铁，四年级组总结本次学习收获，探讨下阶段如何把这些知识点融入复习之中！</p> <p> 第二天下午3点，我校三年级老师也参加了连片教研“把握统编教材，深入理解文本”活动。看，她们学习多认真！</p> <p> 观看了这些精心准备的课例，又通过交流与反思，中高年级老师们都表示，收获颇多，他们准备把这些所学所思更好地指导接下来的教学和总复习。</p><p> </p> <p> “接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”</p><p> 这次教研活动如仲春之雨，盛夏之风，寒冬之阳，太及时了，一下子解开了困扰我们心中的点点疑团。我们坚信：有了我们这些善于学习的老师，我们的教育之路一定会如同芝麻开花！</p>