<p> 小学是儿童身心发展的重要时期，孩子们身体发育的同时，情感、心理也在不断发生变化。有时，孩子们并不知道该如何处理自己的一些情绪，或者不知道如何正确对待人际交往中的冲突，造成了很多矛盾的产生。为保障孩子们的身心健康发展，我们PYP部把“心理健康课程”纳入常规课程体系，为孩子们的心理健康发展保驾护航。</p> <p> 本周我们班的心理课主题就是“友爱同学，快乐成长”。</p> <p> 今天的课程在小游戏“回音谷”中拉开帷幕。一位同学说一个词语，其他小朋友要像“山谷回音”一样来回应他。通过这个小游戏，让孩子们了解自己说话，有人回应是会让人感到高兴和有受尊重感。因此我们要学会回应别人。</p> <p> 接下来，小朋友们两两一组，一起玩了“回音谷”的游戏。</p> <p> 接下来，老师设计了一个情境，有一个“快乐谷”，那里的人都可以礼貌对话，尊重别人，每个人都很开心。</p> <p> 而在“伤心谷”中，那里的人却爱嘲笑别人，不懂得宽容。那里的人每天都在生气和伤心。</p> <p> 小朋友们根据情境进行了表演，体会不同语言给人带来的不同感受。</p> <p> 最后，老师请小朋友们对这节课进行了总结。有的小朋友说：“我们班级里的同学，有时会没有好好说话，这样大家就都像伤心谷里的人一样生气，大家应该说好的话”。</p><p> 希望我们班的孩子们以后可以像快乐谷的人一样，多赞美别人，多一点宽容，每天都快快乐乐。</p>