<p> 著名教育专家陈鹤琴先生曾提出“大自然、大社会都是活教材”的观念，幼儿的世界是幼儿自己去探讨、去发现的，大自然、大社会是孩子们最真实的、最丰富的、最具吸引力的学习环境。</p> 6月10日 探索篇 <p> 今天我们的小豆豆整装待发，化身小小观察员，开始了对幼儿园里植物的观察……</p> <p>哇！快来看啊，葡萄树结了好多葡萄……</p> <p>语晴：葡萄是长在藤蔓上，是一串一串的，我们吃过的葡萄有绿色的、紫色的和深紫色的，味道是酸酸甜甜的！</p><p><br></p><p>书涵：现在这个葡萄还没熟呢！硬硬的，绿绿的。</p> <p> 祺祺几个小朋友们来到了葫芦种植园，发现葫芦苗长高了，而且还长出来长长的胡须呢👏👏👏</p> <p>看一看！这就是玉米，它的叶子长长的、叶子🍃上面的线多多的。</p> <p>咦，这长长叶子🍃上面还有点小毛、还有水珠呢，好奇怪噢？😺</p> <p>老师，这儿结了好多杏啊，一串串向珍珠一样。</p> <p>子芮：我们家也有这样的树，上面也有这样的果子，妈妈告诉我这是石榴树。</p><p><br></p><p>俊杰：这底下还有一个小小的石榴，这小小的皮是绿色的，它还没有熟呢？</p><p><br></p><p>轩轩：石榴的叶子是椭圆形的，上面有点儿尖尖的的。</p><p><br></p><p>子芮：你看石榴花红的像火一样，太美丽啦！</p> <p>两个小活宝发现了“新大陆”</p><p>这蜜蜂会不会蜇人啊？？？</p> <p>㗏！小蚂蚁们排着队伍要去干什么呢？</p><p><br></p><p>他们可能去幼儿园吧？</p><p><br></p><p>孩子们用自己的思维来想象小蚂蚁的世界👍</p> <p>几个调皮的小家伙在松树底下玩起来躲猫猫……</p><p><br></p><p><br></p> 6月11日 纪录篇 <p>观察了这么多，我们来记录📝一下吧！</p><p><br></p><p>看看我们的发现……</p> <p> 大自然是我们最好的老师，是我们的活教材、教科书。小豆豆们在我们北集坡中心幼儿园的自然环境中，感受着大自然的变化所带来的乐趣和遐想，自然环境也为孩子们打开了一扇知识之窗，开启了一扇智慧之门。</p>