<p> 著名教育家陈鹤琴先生提出：“凡是儿童自己能做的，应当让他自己做”。为了增强幼儿自我服务意识和生活自理能力，形成良好的生活卫生习惯。中班开展了以自理能力提升为目标的主题活动，并于6月11日下午举行了幼儿生活自理能力大比拼，通过开展这样的比赛活动来提高孩子自我服务的能力，让孩子学会自己的事情自己做，改变孩子的依赖性，让孩子能成为独当一面的“小大人”。</p> 活动一：叠被子 <p> 活动目标：</p><p> 1、掌握叠被子的正确方法。</p><p> 2 、锻炼手眼的协调能力，并能按要求叠好被子。</p><p> 3 、培养幼儿自己的事情自己做的良好习惯。</p> <p> 老师正认真的给孩子们示范正确的叠被子的方法。</p> 儿歌 <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">《叠被子》</span></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">小 被 子 分 前 后，</span></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">找 长 边 对 中 间，</span></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">点 个 头 抬 个 脚，</span></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">对 折 好 放 床 边。</span></p><p><br></p> <p> 🌈💨瞧！一张张可爱的小脸上洋溢着必胜的信念，比赛在宝贝们的慌而不乱中开始了。</p> 活动二：穿鞋子 <p> 活动目标: </p><p> 1. 学习分辨鞋子的左右，学会两手配合穿好鞋子;</p><p> 2. 锻炼提高幼儿的生活自理能力和动作协调能力，激发幼儿自己事情自己做的意识;</p><p> 3.增加幼儿的集体荣誉感。</p> <p><br></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;"> 《穿鞋歌》</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">两个好朋友，从来不分手。</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">要来一块来，要走一块走。</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">小鞋襻向外扣，穿好鞋子到处走。</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">两只鞋宝宝，一对好朋友。</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">穿对了，高兴得头碰头。</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">穿反了，生气得背靠背。</span></p><p><br></p> <p> 通过此次比赛让孩子们自己动手完成任务，体验生活自理的乐趣，获得成功的喜悦。在与同伴的比赛中增强了竞争意识和集体荣誉感。还提高了孩子的生活自理能力和自我服务意识，对培养孩子独立做事的品质有了很大的促进作用，更让他们感受到童年成长的快乐！在这里，也希望孩子们在家也能做到自己的事情自己做。相信孩子们一定能做到的。加油！</p>