今日阅读

小范

　　今日阅读今天我阅读的书是《思维导图》（学习力训练）

第五张

学习写信（英文信）

收到一封信是很不的事情，你或许正在使用电子电子邮件，但是当你拆开一封封信时，没有比这感觉更好的了，“只要不是学校的成绩单”。

不过与书信这件很酷的事情相比，相比写信有时候就像做噩梦一样，怎么开头怎么结尾？更让人头疼的是，心黎到底应该写些什么？有多少次你在信里加了很多的“非常”以及毫无意义的词语，只是为了把信填满、记流水账。

假如用五分钟来画一幅思维导图，你就会发现兴自动写出来了，你的思路会源源不断，以至于麻烦不再是如何填满性质，而是如何控制写信的字数，不让它超出信纸。

构思写一幅写信的思维导图

💚通过绘画所导出来写信，你仍然需要在纸的中央画中心图像，然后在中心处向外发散你的主题大纲

💜你将如何写信？将信写给谁？你需要在信的开头使用合适的结束语来结束这封信你可以通过思维导图来判断性是否正式或是非正式使用其中一个主干来判断如何称呼和落款最为合适

🧡你写的信的目的是什么？或者说你为什么要写这封信？你可以使用其他的主干来判断写信的目的让你开始动笔时，这部分内容可以提供你的参考

💜下面开始写信的正文，开头与结尾之间的部分

💙信的结尾应该是对信的内容进行收尾，总结回归道理要写信的目的上

写英语信的五个简单步骤

一

你的信是写给谁的？

二

是和她们的称呼是什么？

正式的

称呼：

亲爱的xxx先生/夫人/小姐

亲爱的先生/女士

结束语：

您真诚的xxx

您忠诚的xxx

森，你写信的目的是什么？将她放在心的第一段，比如：

感谢某个人

邀请某人参加活动

抱怨某件事

描述已经发生的某件事

想要某件东西

四

他开始进入到新的更细节的内容使用“问题组合”------检查表何时、何地丶何事、谁？为什么、结果？来帮助你。

五

在最后一段总结所有事情。