“四有”好老师和“四个引路人”——紫金县义容中学优秀班主任先进事迹报道

勇

学生

班主任

班级

老师

工作

教育

教学

教师

学习

优秀

　　为了进一步弘扬正气，树立榜样，在我校形成一个人人争优秀，人人争先进，人人争当“品质教师”的良好局面，学校开展评选优秀班主任活动，经过班级量化考核，评选出2019学年度第一学期10位优秀班主任。她们在平凡的岗位上，默默奉献，爱岗敬业，坚持以德立身，以德立学、以德施教、以德育德，争做新时代党和人民满意的“四有”好老师和“四个引路人”。

2019—2020学年第一学期优秀班主任留影

罗巧珍老师

时光匆匆流逝，转眼间从事教师工作已经二十多年了。作为一名普通的人民教师，她一直把“爱岗敬业，成为一名合格的人民教师”作为自己毕生的追求。二十多年的教学工作，二十多年的班主任经历，使她更加明白，热爱学生才能教好学生，爱学生，对那些平时所说的学困生，更是加倍爱护。作为一名班主任，既教书又育人，时刻把学生放在心上。
人生的意义在于奋斗，回首来时路，自己洒下的不仅有汗水还有泪水，一路走来，一直扎根农村，心系山村教育。辛勤付出，赢得了学生及家长的好评，从教期间，在工作上尽心尽力、尽职尽责，2016年度被评为县优秀教师。义容镇“先进班主任”、义容镇“优秀教师”；每年被评为学校“先进班主任”或“优秀教师”。
在今后的历程中，她将继续用执着和热爱续写人生的新追求，用拼搏和实干获取事业的新辉煌。 罗巧珍老师

罗宁香老师

罗老师自担任班主任工作以来，关爱学生，尽职尽责，严于律己，工作踏实认真。她勤勤恳恳，力争做到既教书又育人。所带的班班风正、学风浓，教育教学成果突出。在平凡的工作岗位上，她用一颗赤诚之心奉献着青春，用爱编织孩子们的美好未来。教育是一项最美的事业，而班主任工作则是艰巨而又重要的。虽然尝尽了酸甜苦辣，但她无怨无悔。她那以学生为本，敬业修德，无私奉献的精神，不仅受到家长和学生的衷心爱戴，更受到领导、同事的一致好评。她不改初心，尽心尽力地为做一名优秀的班主任而更加努力。 罗宁香老师

张文锋老师

自担任班主任工作以来，凭着对教育事业的强烈责任感，把自己的愿望和抱负都倾注在所热爱的事业上。在教书育人的平凡岗位上奉献着一名普通人民教师的青春与赤诚。他爱岗敬业、关心学生、严于律己，团结同事。所带班级的教育教学管理成绩突出，特别是近一年来，在学校开展的各项活动评比中均取得较好成绩，并在2019-2020学年第一学期中被学校评为“优秀班主任”。 张文锋老师

张丽芬老师

作为一名班主任老师，她工作踏实认真，关心学生她就像关心自己的孩子一样，既关心他们的生活、健康，还要关心他们是否懂得学习的方法，更重要的是关心他们是否懂得怎样做人。以“严”治班，以“爱”育人，是她管理班级的理念。她一直把思想工作置于班级工作的首要问题来抓，并在班内积极开展“理想教育”、“感恩教育”、“养成教育”等各种行之有效的教育活动，让每个学生找到目标树立理想，挖掘他们的潜能，激发他们的斗志！她所带的班级班风正学风浓，班级成绩不错，经常在班级评比中获得“标兵班级”称号。 张丽芬老师

严依文老师

一学期来他除负责教学工作外，还担任班主任工作。班级工作认真负责，要求学生做到的，自我身先士卒。在教育学生时，我始终把关心、爱护学生作为自我行为的最高准则。对学生严慈相济，做学生的良师益友，关心爱护学生，尊重学生人格，平等公正的对待每位学生，维护学生权益。对于后进生，热心对待这些学生，本着从不放下，也绝不能放下一个的原则，耐心说服，从不训斥，坚持循循诱导，再加上勤于辅导学生学习，把后进生原先落下的知识补回来，帮忙学生克服困难，减除心理障碍，让他们能够简单学习，乐于学习，学习成绩自然就提高。　 严依文老师

曾敏燕老师

从教二十多年来,她凭着对教育事业的强烈责任感,把自己的愿望和抱负全部倾注在自己所热爱的教育事业上。学深为师，品正为范，她用自己的行动润物无声地教育影响着每位学生。以平等身份真诚对待学生，关爱学生，以心育人，帮助学生解决实际困难。因此，深得学生的信任和爱戴。而她管理的班级也多次被评为先进班级。今后她将用语言播种，用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润，以实际行动诠释一个教师的价值：责任、爱心与奉献！ 曾敏燕老师

李红英老师

在班主任岗位上坚守十多年的她，工作务实，敬业爱岗。在班主任工作中，她处处以身作则，用细心去了解学生，用爱心去温暖学生，用公平心建立和谐融合的新型师生关系，用宽容心和责任心去转化后进生。她所带的班级班风好、学风浓，习惯养成好，成绩突出，赢得了学生的爱戴和社会的尊重，多次被镇人民政府和学校评为优秀班主任。 李红英老师

黄云辉老师

2002年9月参加工作，本科学历，语文中学一级教师。该同志从教以来，始终坚持以教师的职业道德规范严格要求自己，热爱自己的本职工作，有强烈的事业心和责任感，积极完成教育教学任务，是一位深受学生爱戴、家长信任的优秀教师。在班主任工作中，他始终坚持“德育为首、教学为主，育人为本”的教学思想，以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义接班人为己任，针对学生的个性特征和心理特点，注重与学生的沟通交流，做好学生的思想政治工作。在做后进生的思想转化工作过程中，采取“动之以情，晓之以理”循序渐进的教育方法并取得成效。在教学工作中，能从端正学生的学习态度，帮助其掌握正确的学习方法入手，达到树立自信心，激发求知欲和上进心，让学生在寓教于乐中接受教育，从而提高学业成绩。 黄云辉老师

潘海平老师

作为一名班主任，他工作认真，方法得当，具有高度的责任感和强烈的事业心，具体事迹概括如下：
一、平时非常注重与学生的交流，通过与学生谈心，家访等各种手段，排除学生思想上的顾虑，解決他们的实际困难，以有利于他们的学习和生活。其所带领的班级学习气氛浓厚，同学互帮互助在各项活动中表现突出。
二、注意培养学生干部的独立工作能力，形成奋发向上、团结友爱的班集体。
三、经常与科任教师联系，了解和研究学生的思想情况和学习情况，教育学生明确学习目的，端正学习态度，培养良好的学习习惯。所任班级的学风端正，学生学习成绩不断提高。
四、关注每一位学生的全面发展，善于分析和把握每一位学生的思想、学习、身体和心理的发展状况，及时发现并妥善处理可能出现不良后果的问题。
五、注重班主任工作研究，善于学习，掌握教育规律，认真总结工作经验。 潘海平老师

　　严载军老师

自参加工作以来，从政治思想、师德修养、教育教学等各方面严格要求自己，勤勤恳恳工作，踏踏实实做人，本着教书育人，以生为本的宗旨，六年来一直担任九年级毕业班政治学科教学及毕业班班主任工作。
在教学工作中，潜心教育教学，积极推进紫金县教育振兴三年计划目标方案的实施，落实课堂教学改革，严格按照《道德与法治》教学模式上好每一节课，构建有效课堂教学。
他在班主任工作中，注重学生的思想品德教育，关爱每一位学生的成长，培养学生养成良好的礼仪行为习惯;在班级管理中，从班级实际出发，努力创建特色的班级建设，在实施中注重奖惩相结合方式，促进学生养成自觉遵守规则的习惯。
在平凡的岗位中做平凡的事，培育好每一位学生，是他的最大愿望，在追梦的路上，善思笃行，砥砺奋进！

严载军老师 一枝独秀不是春，百花齐放春满园。在今后的“班导”工作中，我校将继续贯彻《中小学德育工作指南》，践行“积极德育”理念，夯实德育常规，为建设一支师德高尚、业务精湛、富有生机、充满活力、敢于创新的优秀班主任队伍而不懈努力！

紫金县义容中学

2020年6月11日