<p>活动目标：</p><p>1.能感知糖的软和硬，并用语言表达。</p><p>2.培养孩子的动手操作能力。</p><p><br></p> <p>感谢大家对本次活动的支持和配合！让孩子有了本次锻炼的机会</p> <p>看到各色各样的糖果，宝贝们从入园就特别开心</p> <p>看今天我们要干什么</p> <p>莉莉老师要变魔术了</p> <p>看小朋友的认真的表情，来见证奇迹的出现</p> <p>魔法魔法变变变</p><p>摸一摸，猜一猜</p><p>老师的袋子里装的是什么</p> <p>回答问题要举手发言哦</p><p>小朋友已经养成了举手回答的习惯😊</p> <p>摸一摸猜一猜是什么</p><p><br></p> <p>小朋友回答问题的积极性很高哦</p> <p>好像是软软的</p> <p>我也来摸一摸猜一猜是什么</p> <p>你猜对了吗</p> <p>再来感受一下，硬的木头是什么感觉</p> <p>我知道，要举手发言</p> <p>好像是糖果</p> <p>感知糖软和硬的不同</p> <p>尝试用“软”和“硬”来表达</p> <p>老师讲解剥糖纸的步骤</p> <p>小朋友听的好认真哦</p> <p>现在我们要沿线搬凳子洗手准备吃糖果啰</p> <p>小手扣起来，听老师讲规则</p> <p>摸一摸，捏一捏</p> <p>这个好像是软的</p> <p>我这个糖果是硬的</p> <p>本次的糖果选择的都是旋拧的，感谢家长的用心</p> <p>拧一拧</p> <p>转一转</p> <p>宝贝们都是自己动手剥糖纸</p> <p>给宝贝们点赞</p> <p>开始吃了</p> <p>剥完的糖纸我们要放在托盘里，不能乱丢垃圾</p> <p>老师软糖软软的</p> <p>硬糖嚼起来有响声</p> <p>好好品味一样，糖果的感觉</p> <p>宝贝(｡･ω･｡)ﾉ都能做到吃过的糖果皮放在托盘里，不乱丢垃圾</p> <p>吃完糖果我们要漱口</p> <p>糖果好吃，但是吃多了对牙齿不好</p> <p>爱护牙齿，从每一次的细节做起</p> <p>看宝贝们漱口认真的样子好美</p> <p>老师通过讲绘本故事来让孩子们来保护自己的牙齿</p> <p>吃完糖果，看我们还要干什么呢</p> <p>原来我们吃的糖果皮，老师投放到了区域</p> <p>是的，今天美工区域我们就做糖果</p> <p>皱纹纸不同的颜色就是代表不同的口味</p> <p>选择好自己喜欢的口味，团一团，用糖纸包住</p> <p>两端拧一拧</p> <p>糖果就包好了</p> <p>看我们的成果，是不是特别棒</p>