<p> 一、了解新型冠状病毒。</p><p> 1、在我们国家，有一个叫武汉的城市，春节期间，那里的人们过得: 很不好.为什么呢?原来啊，有一种名字叫做新型冠状病毒在那里危害着大家。</p><p> 2、新型冠状病毒为什么那么厉害呢?(向幼儿解释这是一种病，暂时还没有特效药能医治，且会传染)</p><p> 3、新型冠状病毒是如何传染的?</p><p> 二、讨论如何预防新型冠状病毒。</p><p> 1、讨论:有什么办法可以预防新型冠状病毒呢?(与幼儿一边回忆之前了解到得传染途径，边想出预防方 法:如勤洗手、打开窗户通通风、人 多不去凑热闹、外 出可以戴口罩等)</p><p> 2、教师出示正确的洗手步骤图片，组织全体空手幼儿练 习。</p><p> 3、如果有病毒不小心来到我们的身体里怎么办?不用害怕，小朋友的身体里有--支叫做免疫系统军队保护小朋友。</p><p> 4、讨论:怎么样才能让这支军队变得更加强盛呢? (常喝水、不挑食、锻炼身体等)</p><p> 五、让小朋友们学会加强自我保护，学会正确佩戴口。</p><p> 1、摘下一侧挂耳绳；</p><p> 2、用手捏住口罩的里面，对折口罩，再对折。</p><p> </p> <p> 面对疫情，我们不能出门，不能上学，只能在家，然而敬爱的医生护士们，奋战在抗击疫情的第一线，警察，军人快递员，科学家，建筑工人他们放弃了休息，放弃了与家人团聚，面对疫情，他们挺身而出，面对危险他们迎难而上，是最美的逆行者。</p> <p> 第一步：洗手掌 ，流水湿润双手，涂抹洗手液（或肥皂），掌心相对，手指并拢相互揉搓</p><p> 第二步：洗背侧指缝， 手心对手背沿指缝相互揉搓，双手交换进行</p><p> 第三步：洗掌侧指缝， 掌心相对，双手交叉沿指缝相互揉搓</p><p> 第四步：洗指背， 弯曲各手指关节，半握拳把指背放在另一手掌心旋转揉搓，双手交换进行</p><p> 第五步：洗拇指 ，一手握另一手大拇指旋转揉搓，双手交换进行</p><p> 第六步：洗指尖 ，弯曲各手指关节，把指尖合拢在另一手掌心旋转揉搓，双手交换进行</p><p> 第七步：洗手腕、手臂， 揉搓手腕、手臂，双手交换进行。</p> <p> 洗手歌</p><p> 两个好朋友，手碰手</p><p> 你背背我，我背背你</p><p> 来了一只大螃蟹，大螃蟹</p><p> 举起两个大钳子，大钳子</p><p> 螃蟹对我点点头，点点头</p><p> 我和螃蟹握握手，握握手</p><p> 考考宝贝们学会了吗？</p><p> 我们的宝贝们都能自己完成的正确洗手的洗手步骤。</p> <p> 孩子们的表现都出乎老师的意料， 他们的适应能力特别的强，每一个环节都是按照老师的要求来做，而且做的很棒！</p><p></p> <p> 开学第一课，希望小朋友们在学习科学防护知识外，也能心怀感激。感谢在疫情前线的“战士”们为我们打怪兽，谢谢每一位逆行者。</p> <p> 今天你们都是棒棒的！老师为你们点赞点赞点赞，希望宝贝们继续保持。也为我们的爸爸妈妈点赞谢谢您们的配合与支持👏👏👏👏</p><p><br></p><p></p>