"真情自我关怀 真心关爱学生"——丰县宋楼中心小学开展心理健康教育视角的班主任工作能力提升培训

燕子归来

为了进一步提高班主任的业务素质,强化班级管理水平,增进经验交流,2020年6月11日下午1:30,全镇的八所定点小学一百多位班主任老师聚集美丽的宋楼中心小学,一起参加班主任工作经验交流会,此次交流会的目的是为班主任搭建一个相互交流研讨和学习的平台,取长补短,共同提高,资源共享,共同做好班主任工作。 下午1:00刚过,老师们就纷纷来到会议室签到,等待活动的开始。 班主任是学校德育工作的主力军,学校的发展离不开班主任的辛勤努力和无私奉献。本次活动我校特邀请了丰县实验小学黄晓娟老师来校做班主任工作能力提升培训。<div> 黄晓娟老师,国家二级心理咨询师,中级心理健康认证教师,家庭教育指导讲师,助理社会工作师,从事二十多年的班主任,管理班级工作经验丰富,先后被评为“县优秀班主任”“学生心中最美恩师”等称号。近年来,曾做家庭教育公益讲座三十多场,为学生的健康成长奉献自己的力量。</div> 下午1:40,活动准时开始。黄晓娟老师从班主任心理健康维护活动、怎样对学生进行心理健康教育、班主任工作能力提升、德育案例等方面对全镇班主任进行了培训。 黄晓娟老师的演讲很精彩,老师们听得很认真,受益匪浅。 班主任是学校德育工作的主力军,学校的发展离不开班主任的辛勤努力和无私奉献,在场的班主任和黄老师热情互动。 在黄晓娟老师发言结束之后,宋楼中心小学德育处皇甫长伟主任对黄晓娟老师的发言进行了总结,再次强调了班主任工作的重要性,引起了老师的共鸣。 接下来,宋楼中心小学班主任盛卓老师做经验分享。 盛卓老师是宋楼中心小学班主任中的一位,他在班级日常管理上很有自己的一套,平日里盛老师注重班级管理细节,班级事务做到“人人有事做,事事有人做”,在他的班级,卫生、桌椅摆放成为了同年级老师学习的典范。<div> 能把简单的事情认认真真完成,这本身就是“不简单”,在宋楼镇这片教育的沃土上,像盛卓这样的老师还有很多很多,他们这就像一面面旗帜、一盏盏明灯,指引着学生前进的方向。</div> 此次活动老师们听得非常认真,记录的也非常详细,相信这次活动会在以后的班主任工作中给老师们指引方向。 班主任工作是一门科学,也是一门艺术,更是一种文化。班主任的管理水平和自身素养对学生的一生都会产生影响,在班主任管理工作上我们还有好长的路要走,相信在宋楼镇中心学校的领导下,在各位班主任的努力下,我镇的明天会更辉煌。

班主任

老师

宋楼

黄晓娟

班级

中心小学

工作

心理健康

盛卓

学生