<p> 2020初春突发的一场疫情，中国的教育仿佛一夜之间进入了网络时代。“停课不停学”，微课走进小学英语课堂，悄然助力小学英语线上教学。为了进一步更新教育观念，提升小学英语教师信息技术应用能力，帮助教师掌握微课制作技术，2020年5月18日至22日，龙城师校小教部英语学科组织了《用优芽互动电影录制微课》为主题的线上培训活动。龙城区小学英语教师50多人参加了线上培训活动。</p> <p> 本次培训活动历时一周，分三个阶段进行: 第一阶段：5月18至19日，培训内容: 认识微课。第二阶段：5月20日，培训内容:学习撰写微课脚本、微课展示。第三阶段：5月21至22日，培训内容:以微课形式学习《用优芽互动电影制作微课》。</p> <p><b> 教学教研携手，共同走进微课。</b>“停课不停学”，微课走进我们的小学英语教学，悄然助力英语线上教学。为了更好地服务于线上教学，英语研训员通过网络先行学习微课相关知识，将其进行梳理和归纳，并以PPT形式在英语教师群和大家进行分享、学习和交流。</p> <p><b> 编写微课脚本模板，分享英语优质微课。</b>撰写微课脚本是制作英语微课的基础。英语研训员通过网络学习和微课案例，编写了英语微课脚本模板，文盛路小学赵秀娇老师运用这一模板，撰写了Don't talk inthe library!的微课脚本，具体直观，供与会教师学习。</p> <p><b> 观摩优质微课课例，学习英语微课制作。</b>以微课形式学习《用优芽互动电影制作微课》是本次活动最重要、最有靓点的培训内容。本次培训，小学英语学科有幸邀请了文盛路小学计算机教师刘海峰，搭档英语教师赵秀娇，精心而专门为小学英语录制的培训微课。在微课录制过程中，他们精益求精，结合英语课例讲解细致入微、环环相扣，通过演示把整个微课制作过程一步一步地呈现出来，具体、直观，并以超强的可模仿性、可操作性深受老师们的赞许！他们不是普通的同事和伙伴，而是志同道合、业务精良的夫妻搭档！是学科整合的典范！</p> <p> 本次培训活动，老师们普遍反应对微课有了更深层次的认识，对“用优芽互动电影制作微课”有了全新的了解、产生了兴趣，提高了微课制作技术，能更好的用微课辅助教学，促进了信息技术与教育教学的深度融合。</p>