<p>各位家长朋友,老师们,同学们:</p><p> 大家下午好! </p><p> 刚才几位老师对我们楼小的整体情况已做了简单介绍,并从安全教育、习惯养成、教育孩子方法等各方面对大家做了指导,同时我们还对我校教育扶贫政策的落实情况做了说明,并进行了校服捐赠。在此,我要感谢我们这一众楼小的同志,是他们让我们楼子的孩子依然可以在自己的家乡学习成长,是他们让我们楼子小学至今仍闪耀在丹凤教育的光荣榜上,是他们让我们楼子人民依然可以用最小的成本养育儿女长大,培养子女成材。让我们再次用最热烈的掌声,对他们表示感谢。当然我最要感谢的,还是家长朋友们,如此炎热的天气,你们如期而至,我甚是感动,说明我们家长重视孩子,我们家长尊重学校,所以我有足够理由相信,我们楼小,我们楼小的孩子,我们楼子人民未来一定会更好,下面我想从以下几方面与大家做交流探讨。</p><p> 一、我是如何来到楼子的</p><p> 首先,自我介绍一下,我姓惠,名叫惠玉杰,来自武关惠家坪,通过参加2019年七月份县科教体局组织的中小学领导岗位竞聘考试,得以走上校长这个岗位,然后被组织安排到了楼子。实际上,白阳关还是我妈的娘家,白阳关学校又是我爸工作的第一站,所以我能来到咱楼子,可谓渊源颇深。但不瞒大家说,去年九月份我才是第一次来到这儿,之前有听说,但真的到了这里才发现着实偏远,不过对于从小就在大山里长大的我来说,并非什么问题,只是新的环境、新的同事、新的岗位终究需要时间适应。极为庆幸的是咱们的国龙校长,工作上经验丰富,还是我的发小,从头至尾给了我特别巨大的帮助,同时几位老同志,工作作风硬朗,对学生对学校极为负责,整个学校各项工作良好推进,稳定有序。当然,咱们学生家长也功不可没,从未给学校添麻烦,还默默支持学校工作,在此我衷心向大家表示感谢。</p><p> 二、我来楼子干啥</p><p> 这是当我准备竞聘的时候就一直思考的一个问题,当然当时并不知会来楼子,但我思考的是当我走上校长岗位,我能做什么?接近一年的亲身经历告诉我,我要做的太多太多,而我能做的却少之又少,但最根本的,我认为有这么几件:</p><p> 1.生活上为楼小师生做好服务。生活无外乎衣食住行,学校里,当然主要就是食和住。饮食上,食堂伙食得到进一步改善,原来每早的面条变成了,如今会有两早是胡辣汤、馒头,孩子们都特别喜欢,特别爱吃,中午猪肉、鸡肉、牛肉、鸡蛋,基本保证每天不重样;住宿上,上学期在中心校的协调下,在学校的积极沟通下,商洛学院为我校捐助11套架子床,护栏更加牢靠,床板不再像以前那么破烂,消除了重大安全隐患;饮水上,一直以来学校基本做到了24小时的热水供应不间断,但我认为还不够,因为我们的烧水器过于陈旧,水总是反复烧,水垢堆积特别严重,不利于师生的身体健康,针对这一问题,我已向中心校打报告,申请购置直饮热水器一台,上级领导非常重视,非常关心咱基层学校,第一时间做了批复,预计下周新热水器便能送到学校并安装,大家应该都知道,带净水功能的热水器,代价不菲,但我认为很值得,因为他将保障师生的饮水安全和身体健康;另外学校响应国家号召,进行旱厕改造,目前工程已完成,厕所环境大为改善,师生如厕更加安全。</p><p> 2、教学上为楼小发展竭尽全力。首先便是带好自己的队伍,大家能看到,相比之前,我们的人员是相当紧缺的,但我们的队伍却更具担当,如刚才大家所听到,我校17-18学年度,五年级在全县测评中位列第三名,18-19学年度我校六年级全县测评位列第一名,而上学期,五年级在全县测评中取得了全县第二名的好成绩,这充分体现了我们这支队伍的优秀,尤以常年把关五年级的两位老同志代太荣老师、李阳杰老师最值得钦佩,年近退休,工作热情丝毫不减,工作作风一如始终,多年来,无论镇级还是县级抽考,屡获奖励,实属所有年轻教师的榜样,在此向您们鞠躬。今年,又一届六年级面临毕业,说实话,我们这届六年级底子要薄弱很多,几次成绩也都不乐观,但我相信在国龙校长和金民代老师的辛勤付出下,仍极有可能再登丹凤教育红榜,在此我要向两位老师道声:辛苦了,孩子们拜托你们了!同时要向六年级学生提出要求,你们要珍惜小学生涯的最后时光,珍惜在楼子小学的最后时光,用有限时间的努力换取无限光明的未来,为父母争光,为母校添彩,我相信你们,加油!校园文化建设我们也没落下,大家应该都已经看到,操场的院墙进行了彩绘,上面绘写了我校的校训:立德,求真,尚美,为善。我们希望的是每一位楼小的孩子在成长路上都能始终以德为根基,以真善美为追求,最终成为一个有益于家庭、有益于社会、有益于国家的好人。为了丰富孩子们的知识面,开拓孩子们的眼界,我们还专门布置了一个读书室,采购书籍百余套,地垫、墙贴、书桌全部布置到位,就是想给孩子们一个自由随性的空间,让他们能在书的海洋里徜徉,本期时间紧促,我们人员又少,加之书籍仍需甄选与补充,读书室目前还未能常态化使用,我们将尽快予以改进。</p><p> 三、楼子小学的追求是什么</p><p> 说到这,我不禁想起去年8月份的暑期会上全镇校长发言时我所引用的《礼记.学记》中的一段话:化民成俗,其必由学。私以为一所学校最大的意义就在于教化,这不只是说传授知识,而是要影响区域的风土人情,促进地区的发展,要与孩子、孩子的家长、每一个家庭相融合,共同进步。简单举例子,学校里我们教育孩子不要乱扔垃圾,孩子回到家告诉父母不要乱扔垃圾,那么我想区域的环境整治就可能进入良性循环;我们教给孩子森林防火知识,孩子回到家就告诉父母不可以在山林抽烟,也不要扔空水瓶,是不是就意味着一场山林火灾就此避免;再简单了说,我们培养一个优秀的学生,就意味着改变一个家庭的命运,将来势必就会造福我们整个家乡。反之亦然,那么家长朋友们,你们有没有时常教导孩子最基本的做人道理?有没有时常告诉孩子们最基本的生活常识呢?我想肯定是有的,我希望我们一起把这件事做得更好。所以楼子小学的追求在哪里?我想教孩子知识,教孩子做人是最基本的,我们更应该做的是与家长并肩作战,同每一个家庭融合,与我们的人民融合,去想去思考去做利在千秋的事。</p><p> 四、我的一些期望</p><p> 家长朋友们,孩子的成长成才,绝非学校或者老师能独自承担的,教育是学校教育、家庭教育、社会教育共同促成的,古人说寒门出贵子,为什么?因为越是贫寒家庭越尊师重道,越重视教育,古人云昔孟母,择邻处,子不学,断机杼。说的是啥?就是我们的先贤孟子,他的母亲为了让他能更好的学习,三迁其家,有次孟子逃学,她就直接割断了织机的布,这就像啥?就像假如你的孩子不好好学习,你直接把家里的香菇棚拆了,袋料都给扔了,想一想,您有这决心吗?所以如今寒门何以再难出贵子?是不是老师能力不够?我认为不是的,如今教师队伍里的大学生比比皆是,而老教师又个个经验丰富,不排除的确还是有极个别不负责任老师,但最大的问题还在于家庭教育缺失,我们孩子的爸爸妈妈只忙于生计,忙于赚钱了,很少辅导孩子学习,甚至连关心、督促都做不到,孩子缺少父母陪伴,缺少监督管教,到了学校老师不得不严加要求,这种强烈的反差,根本无法让学生享受健康的教育,老师心累,学生也不快乐,怎么能健康成长?怎么成为有用之才?所以我在此呼吁我们的家长朋友们,要真正关心孩子,关心孩子的成长,孩子做得对的好的一定及时鼓励表扬,孩子做错了,做的不好,就坚决批评并予以指正,要让孩子从小就分清对错,明辨是非,养成良好习惯,这些才是孩子真正受用一生的财富。我还期望在座的每一名楼小学子,从今天起,你们能更加孝敬父母,能体会父母养育你的不易;更加尊敬师长,理解老师恨铁不成钢的一片苦心;更加刻苦学习,深知好的未来全凭此刻的努力奋斗,真正行动起来,不断追求进步,用优秀的成绩,卓越的表现回报父母和老师的付出与心血。期望你们无论走到哪里,都能骄傲地说我是楼子小学的学生,我爱我的母校。</p><p> 好了,再次感谢家长朋友们,感谢你们一直以来的关心和支持,孩子的成长需要你我共同努力,我坚信我们还能做得更好。最后,祝家长朋友们身体健康,事事如意;祝老师们工作顺利,阖家幸福;也祝孩子们健康快乐,学习进步。</p><p> 谢谢大家!</p>