<p> 在诵读中品味经典，在品味中传承文明。在悠悠的历史长河中，中华文化凝聚着伟大的民族精神，记载着中华民族的传统美德。在这个充满欢乐、耕耘的季节里，让我们去弘扬博大精深的中华文化，发扬中华民族传统美德，聆听老师们有温度的朗诵。</p> <p>校长刘江：人生就是一段旅程，在岁月中跋涉，苦并快乐着！朗诵作品《旅程》</p> <p>党支部书记周宁柱:生活无论多么得意和困窘，让我们都满怀希望地做自己，经营自己的那份自在与从容，让阅读丰润我们的思想和灵魂！朗诵作品《竹石》</p> <p>历史老师杨平：我自狂歌空度日，飞扬跋扈为谁雄？岁月的长歌，英雄的黎明。也许点墨总留余情，才有那一幕幕凭吊的东风。朗诵作品《词二首》</p> <p>青年教师李俭花:教育，是慢的艺术，耐心地牵着蜗牛去散步！让学生因为我的存在而感到幸福！朗诵作品《牵着蜗牛去散步》</p> <p>教务主任李刚: 诗歌是所有文学体裁中最有意境，最能抒情的。它对于语言的淬炼、运用，表达的思想感情，往往能够融入作者和读者的血液中，成为人们的精神食粮。朗诵作品《致橡树》</p> <p>历史教师保永霞：读书，能保持我们的童心;读书，能保持我们的青春。朗诵作品《竹子告诉你》</p> <p>思品教师路彩玲：在诗意的时光里，醉美了流年，温柔了岁月，陶醉了人生。采撷一束花儿，温柔一程花香满衣，点缀一阙婉约的故事，芳菲一季的韵味，落花氤氲入诗，轻描在素淡的墨笺上，只愿在这一程山水的意境中，温暖同行，快乐相伴!朗诵作品《在雨中等你》</p> <p>英语教师李振荣：多读书，读好书。朗诵作品《背影》</p> <p>数学教师常欣:书籍是我们生活的导航，它教会我们去尊重他人也尊重自己，让贫乏和平庸远离我们。朗诵作品《题西林壁》</p> <p>历史教师董淑娟:“最是书香能致远”，读书是一种人生的享受，是洗涤灵魂、陶冶性情的妙方，更是一种充满生机，蓬勃向上的生命精神，生命因读书而美丽。朗诵作品《我爱这土地》</p> <p>制作:刘敏焕</p><p>监制:银川市第二十一中学工会委员会</p>