<p> 6月10日晚7：00，南庄教育人结束了一天的工作，马不停蹄地相聚在南庄小学阶梯教室，进行“三明教师引领培训”。南庄镇教师培训活动正在一朵一朵绽放绚烂！</p> 倪校长讲话 <p> 南庄小学倪校长对全镇小学老师表示欢迎，伴随着热烈的掌声，“三明教师引领培训”如期而至！</p> 行校长发言 <p> 中心校行校长在讲话中特别强调“要在阳光灿烂的日子修屋顶。”并重点为大家讲解了“教育”一词，最早出现于《孟子·尽心上》“得天下英才而教育之。”许慎在《说文解字》中“教，上所施，下所效也；育，养子使作善也。”简而言之教师的本职工作就是教书育人。</p> 品“三明”真谛 <p> 在各校领导的以身作则，垂先示范下，开始了常乐老师自嘲“务虚”的讲座。老师们听着，看着，思着，笑着，成长着……</p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(176, 79, 187);"><i>一、明白自己和孩子</i></b></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251);">⭐明白自己。</b></p><p style="text-align: center;">我是谁？</p><p style="text-align: center;">我来自何处？</p><p style="text-align: center;">我擅长什么？</p><p style="text-align: center;">我致力于干什么事情？</p><p style="text-align: center;">我要成为什么样的人？</p><p style="text-align: center;">我要用多久实现阶段性胜利？</p><p style="text-align: center;">我要用多久实现长远的梦想？</p><p> 如果自己是产品，我们每个人的回答就是自己的人生说明书。</p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251);">⭐明白孩子</b></p><p><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> </b>孩子不是讨厌学习，而是讨厌学习的感觉，顺应孩子的天性，实现他们自身的价值。教师应该帮助他们找到玩，输赢，价值体现的感觉。</p> <p> 老师们认真聆听、细心记录，不落下任何一个微小细节。</p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(176, 79, 187);"><i>二、明白工作和生活</i></b></p> <p>⭐<b style="color: rgb(22, 126, 251);">明白生活</b></p><p> 活在美中、活在乐中、活在爱中、活在觉中。</p><p> 就如常乐老师所言：“生命的状态好了，一切全会。”</p> <p>⭐<b style="color: rgb(22, 126, 251);">明白工作</b></p><p> 课堂是我们的主阵地，三尺讲台是实现我们人生价值的地方。</p> 轻松一刻 <p> 中场休息，放松一下心情，缓解一天的疲劳吧！</p><p> 考验南庄教育人默契的时候到了。猜猜我在你背上写了什么？</p> <p> 噔～噔～噔～</p><p> 揭晓答案——争做三明教师，加油！</p><p> 默契满分哟！💯</p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(176, 79, 187);"><i>三、明白教育和生命</i></b></p> <p>⭐<b style="color: rgb(22, 126, 251);">明白教育</b></p><p> “这个世界上的一切行业，其实都是教育行业。”所有的教育凝结成六个字：向往、行动、坚持。站在巨人的肩膀上，置身于销售环境，把学科知识包装成产品，推销给学生。这种理念和策略值得我们尝试！</p> <p>⭐<b style="color: rgb(22, 126, 251);">明白生命</b></p><p><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> </b>生命的第一层级是活着为了吃饭，吃饭为了活着，就是生存层面。第二层是生活，第三层是生命，由术入道，用自己的学科帮我们推开一扇门，通往更广阔的世界。</p><p><br></p> <p> 这次培训激励着我们全体教师转变教育理念，改变教学方式，带着收获，带着感悟，以积极的工作热情投入到教学中去。</p><p> 明白自己，明白孩子；明白生活，明白工作；明白教育，明白生命。争做三明教师，唤醒我们内心的美好，成就更好的自己！</p>