<p>为了更好的做好线上线下教学衔接，在有限的时间内更好的完成教学任务，新乐市实验学校七年级语文、数学、英语教师在教导处的组织下进行了摸底考试分析。</p> <p>会议中各个团体积极发言，各抒己见。</p> <p>七1、2二班:①抓课堂、讲效率②帮学生确立目标，制定具体的行动方案。</p> <p>七3、4班:①帮学生树立信心、“语文无差生″的观念。②多练多讲，讲练结合。</p> <p>七5、6班:①课堂少讲，讲练结合。②多练习听力测试，弥补不足。</p> <p>七7、8班:为激发学生动力，把学生分为“奋腾股、潜力股、静心股、基础股”。</p> <p>七9、10班:①摸清情况，分层施策②用欣赏的眼光去看待每一个学生。</p> <p>七11、12班:①安排课时，定点突破②背练结合，反复夯实。</p> <p>最后学校副校长赵校长进行了总结发言:①培优问题至关重要，提高学生的重叠率，树立大中考观念。②侧重基础知识的掌握。③教师要积极主动提高自身业务能力，调动学生积极性。</p> <p>相信通过我们的努力，一定能取得更好的成绩！</p>