<div>主题：瀍河区美术学科研训活动</div><div>时间：2020年6月10日</div><div>地点：北校回小</div><div>参会人员：瀍河区教研员及全体美术教师</div><div>编辑：瀍河区美术教研组第二组</div> <p> 芬芳初夏，微风凉凉，转眼间已是六月。为了贯彻党中央十九大精神，推进相互学习交流，共促学生成长的研训活动，2020年6月10日，在张红利老师的主持及引导下，老师们带着满满的热情和激动的心情相聚在北窑回民小学，深入开展了我们本学期自疫情以来的首次线下教育教学研讨会。</p> <p> 本次教研活动分三个板块：</p><p> 一.、李鹏坤美术名师工作室活动汇报。</p><p> 二、美术优质课磨课活动。</p><p> 三、片区导学单、评价单讨论。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">【板块一】李鹏坤美术名师工作室活动汇报</b></p><p><span style="color: rgb(51, 51, 51);"> 活动的开始，由东新安街小学王燕秋老师汇报《中国画教学校本课程的开发与实践》。</span></p> <p> 中国画是中华民族传统文化中最具代表性的、深受各个时代的人们欢迎的文化遗传。中国画将诗、书、画、印结合为一体，是中国绘画的精髓。但由于小学课堂时间的限制无法满足学生对中国画的深入实践和探究，东新安街小学中国画教学校本课程的开发与实践就应运而生。</p><p> 王老师就中国画课程的实施目标和课程内容分为了三个学段。</p><p> 第一学段：了解认识阶段。认识什么是中国画，感受中国画的特点，了解中国画所用的工具，了解中国画的题材分类和画法分类。通过点、线、面的练习，感受中国画的造型元素，并进行浓淡干湿的主题训练，组成有趣的画面。</p><p> 第二学段：学习技法阶段。学习写意蔬果、写意植物、写意动物、写意山水、写意人物的画法。通过不同题材的儿童写意画练习，了解中国画“笔为骨，墨为肉”的特点，学习中国画中锋、侧锋、散锋的用笔技法，掌握泼墨法、积墨法、冲墨法等用墨、用色的技法，感受写意中国画的斑斓绚丽、变化莫测，体会中国画的抒情意味和美感。<br></p><p> 第三学段：整合创作阶段。通过写生或观察图片资料创作写意国画作品，再根据主题创作作品，体现笔墨情趣。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">【板块二】美术优质课磨课活动</b></p><p> 第二个环节，首先由第一实验小学的丁俊玲老师讲授课程《有趣的半圆形》。</p><p> 为了丰富学生对形的感知，了解半圆形的奇妙和多变，丁老师引导尝试把半圆形进行添加、组合，变化出各种物体形象。运用了多种教学手段，让学生体验美术游戏活动的乐趣，交流自己的感知，体验成功与快乐，激发丰富的想象力，使学生在生活中养成乐于观察的好习惯。</p> 中心组李鹏坤老师就丁老师此次的课程做了评价和建议，比如板书有点乱，作品方面的重点应该放在想象力等等。