党建引领促教研—记八步区光明小学学区教师教学技能大赛(数学)

李华海

<p>  为了深化教学改革,不断提高学校中青年教师专业素质和课堂教学效率。依据八步区教育系统《关于举办2020年八步区教育系统小学教师教学技能比赛方案》和《光明小学学区2020年教师教学技能比赛方案》通知精神和工作要求,决定举行学区教师教学技能比赛。</p> 赛前精心准备 <p>  本次比赛采取同课异构的方式</p><p> 参赛选手们在赵惬校长和黄莹校长以及教务处负责人的组织下进行现场抽签,根据比赛现场抽取的教材内容,按照比赛顺序依次进入教学设计赛场进行封闭式教学设计比赛。</p> <p>  四位参赛选手先抽签决定比赛顺序,并确定顺序结果。</p> <p>  为了保证比赛的公平性,一大早就由赵惬校长抽取本次比赛的年级,黄莹校长抽取该年级的比赛内容。</p> <p>  八步区教科局教研室副主任彭斌、八步区名师邱红霞、八步区光明小学教导处副主任宁蓉、八步区光明小学江旭鸣老师、新兴南路小学数学教师薛翠英老师、林玉珊老师等担任了此次比赛的评委。在参赛教师说课和模拟上课前,评委们共同商讨评分标准和评价细则。</p> 比赛进行时 <p> 本次教学技能比赛包括150分钟教学设计、5分钟说课和10分钟模拟课堂三个环节。</p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">争分夺秒精设计</span></p> <p><span style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">三尺讲台展风采</span></p> <p>  光明小学和贺州市新兴南路小学的数学学科教师到现场认真观摩参赛教师的说课和模拟上课,不断学习提升自我。</p> 赛后丰收 <p>  八步区名师邱红霞老师对本次参赛选手的表现给予了高度肯定:选手们对本次比赛非常重视,积极准备,在比赛中表现出了扎实的基本功,能准确解读教材,把握教学目标及重难点。在模拟上课中,都能做到以学生为主,能开展小组合作活动,学生动手操作活动等教学流程完整。同时也指出了选手们存在的问题并提出几点思考:青年老师要充分把握所教学知识的本质,本课要分数单位相同的分数才能相加减。注重数学板书更科学,更规范,更准确。针对本次赛课的内容进行了详细的分析和点拨,同时还传授了赛课的技巧和方法。</p> <p> 八步区教科局教研室彭斌副主任给选手们提出建议:说课环节中,内容与理论要有机结合,主次区分,要体现教师教法和学生学法,重点难点的设置要根据教学目标拟定,要说明采取怎样的教学方法突出重点,突破难点和分散难点,采取了哪些措施,并结合理论来阐述。在模拟上课环节中,青年教师要注意图形与算式的对应关系,培养学生的转化思想。</p> <p>  最后,八步区光明小学校长赵惬宣布本次比赛结果,并与贺州市新兴南路小学校长黄莹一同为获奖教师颁奖!</p><p><br></p> <p>  这次学区数学老师教学技能比赛,展示了光明小学学区数学参赛教师不同的教学风采,这样的现场竞赛为两所学校教师之间的交流与学习搭建了一个互动进步平台,也有效地促进了教师专业教学能力的提升与成长。</p><p>活动策划:八步区光明小学教务处</p><p>图片提供:光明小学学区教师</p><p>文字编辑:李华海 宁蓉</p><p>审核:赵惬 黄莹 吴格尔 唐鸿</p>

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