北京温皇国际学校初中语文组公开课(六)

符应官

<p>  六月,一切都在肆无忌惮地生长,尤其是那夏天的绿色,又浓又深,霸占漫山遍野,虽然是那夏天的绿色,但事实上却是绿肥红瘦,让人不由得想起那令人陶醉的紫藤萝瀑布。</p> <p>  在谢文妃老师的带领下,我们开始了散文《紫藤萝瀑布》的学习,一起去感受作者感悟生命不息的力量。</p> <p> 在声情并茂的导入后,学生瞬间进入课堂学习中,谢文妃老师带领同学们了解作者和写作背景,知人论世。</p> <p>  课堂上响起同学们的朗朗读书声,读书过后同学们概括了文章内容:文章通过描写由衰及盛的紫藤萝,表达了作者对生命的感慨!</p> <p>  通过美图展现美景、绘画出让人流连忘返的淡紫色的长河。美景的欣赏,加之句子的品味,让我们仿佛来到开满紫藤萝花的长廊,感觉能触碰到一束束花穗和一朵朵花苞、能细擦花朵的形状,花的颜色、花的姿势。</p> <p>  面对茂密的紫藤萝瀑布,此时的孩子们忘我的欣赏着,可看出他们的收获也是满满的。当然,赏花不只是欣赏花的美丽,还要体会作者对于生命的感悟。花和人都会遇到各种各样的不幸,但生命的长河是无止境的。赏花之后我们感到生命的不息的力量。</p> <p>  谢文妃老师结束本堂课后,语文组的老师们对谢文妃老师这节课进行点评,大家对谢老师的进步给予肯定。相信在我们共同的努力下,能呈现更多受学生们欢迎的语文课。</p>

紫藤萝

老师

谢文妃

生命

作者

瀑布

欣赏

同学

感悟

赏花