“审视、研讨、提升”——卓尼县第一中学期中考试教学质量分析会

阁楼上的豌豆

<h3>  时光匆匆,转眼之间,已过半个多学期!这半个学期来,每天忙忙碌碌,在重点关注学生安全、健康的前提下,请家长放心,我们一直致力于孩子学习成绩的提高,我们明白:此次期中考试既是对这个特殊假期网课的检测,也是对这半学期最有效的交待。</h3><h3>  为了更好地分析总结教育教学工作的得与失,进一步查找教学工作中的问题和不足,明确教师教学方向,提高教育教学质量。本校于6月8日晚自习期间召开了2019-2020学年度第二学期期中测试质量分析会。</h3> <h3>每次会议我们都会认真对待,扎实开展!<br></h3> 七年级组 <h3>  即便是晚自习期间,我们一个也不会少!</h3> <h3>  老师们的发言,引起了他俩的深思,虽然都是数学老师,但此刻校长和组长的心里一定不是只有数学!</h3> <h3>  语文组卢老师正对本次七年级语文考试的总体情况进行分析和总结。提到今后的努力方向时她说到:首先,要让学生抓住课堂并当堂消化课内知识。其次,我们会在平时讲课的过程中贯穿考点和做题思路以及做题方法,学生应该记好课堂笔记。第三,要精细的布置作业并落实检查。尤其根据本次考试成绩,可以扶优帮差,争取期末考试每个学生都有不同程度的进步。<br></h3> 八年级组 <h3>  二位的神情很轻松,因为手指的这个孩子虽然不是全班第一,但却是全班进步最大的。对,只要进步了,哪怕一点点,我们都会很开心!</h3> <h3>  看吧,考前我们讲过的原题!这一章的知识点都在这道题里了,一步一步计算时细心点就该拿满分的。</h3> <h3>  最接地气的反思,一定不是高谈阔论,而是基于试卷上一道道题的分析。</h3> 九年级组 <h3>  隔着屏幕也能感受到九年级老师的压力和责任。分析会上,各个教师积极主动,从试题难易、学生情况、成绩反馈、存在问题、今后努力的方向等方面进行了总结和分析。</h3> <h3>  白老师的分析语重心长。“师者,传道授业解惑也”,老师,其实也是这个世界上除了父母最盼望你们变好的人群,请给予我们最大的信任。</h3> <h3>  本次质量分析会重点也对初三年级中考备考工作进行展望和安排,在思想上,进一步强化了教师们的责任感和质量意识,使大家齐心协力,步调一致,朝着中考的目标奋进;在教学上,让初三老师看清了问题,也认清了方向。全体教师一定会不忘初心、牢记使命、砥砺前进,为一中学子圆梦中考保驾护航!<br></h3> 高一年级组 <h3>  熟悉的姿势,熟悉的语气,但老师们都明白:最操心最着急的还是他。袁校长参加了九年级组和高一年级组的质量分析会,中考迫在眉睫,不管走到哪个年级组他传达的都是同一个理念:老师们,你的眼里可能是你的班级,你的学科,可我希望的是你们赶紧拧成一股绳,班主任组织协调,各科老师鼓劲加油,让更多孩子全面发展,提高同学们的全科合格率,为孩子将来迈进更好的大学打下坚实的基础!</h3> <h3>  高一年级组的老师们认真倾听的同时也在心里默念:分校以来的第一届高中生,我们一定全力以赴!</h3> 文字记录 <h3>  期中考试质量分析会,我们从来都是认真的,不会只是说说而已!</h3> <h3>  当然,孩子们的主动绝对不会缺席。</h3> <h3></h3><h3></h3><h3>  本次研讨会,主要是就此次期中考试中存在的问题,今后的努力方向,以及初三中考前如何有效抓备考提质量的做法与经验进行了分析、总结。老师们全员参与,积极发言。最终,可以归纳概括为五个关键词: “团队”——发扬团队合作精神,凝心聚力钻研教学; “纲标”——悉心研读课标考纲,精准分析难点考点; “基础”——注重基础落实到位,教材内容都要过关; “训练”——选用真题强化训练,能力技巧均有提高; “激励”——目标激励信心保证,师生同心迎战考试。 在前行中思考,在思考中前行。这次期中考试已经落下帷幕,但一定不是结束,而是更好的开始……</h3><h3> 愿每一个一中学子都能圆梦未来!<br></h3><h3></h3><h3></h3>

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