<p> 青年教师是学校的新鲜血液,也是学校的生力军,为落实青年教师培养计划,促进学校青年教师积极钻研新课程理论,更新教学观,提高课堂教学效率,加快青年教师成长步伐,同时也为了落实中心校开展课堂教学活动周的工作部署,于本周开展东岗一中青年教师汇报课活动。</p><p><br></p><p><br></p> 课堂展示 <p> 胡清凤老师是一个新兵,虽然走上讲台的时间不长,在讲课细节方面还显得有些稚嫩,但在教学形态、课堂驾驭能力等方面很有特色,师生配合默契,营造和谐民主的学习氛围,教法灵活,板书设计巧妙,课本情景剧异彩纷呈。</p> <p> 申玉婷老师她外表柔弱而内心刚强。她爱岗敬业,勤勉踏实。师生配合默契,气氛和谐愉悦,教学手段灵活多样:音乐、视频、动态图片,激发了学生学习兴趣。她所教的班级学生英语进步显著,她是稻田的一脉温泉,暖暖地流淌,润物无声。</p> <p> “严”和“爱”是王林霞老师的教学风格,“让学生成长、成人、成才”是她的教育追求。 “爱”、“畏”交织是学生对她的最准确感受。创新的英语教学设计:四个模块切入,写作与阅读教学紧密联系,学生成为小老师尝试讲课,生本课堂体现充分。干脆利落的语言风格,飞翔的思维,课改路上大胆尝试,勇于攀登。</p> <p> 王珍珍老师把学习的主动权还给学生。让学生在轻松愉快、平等和谐的氛围中学习,她教法灵活,运用多样教学手段,鼓励学生勇于展示自己,寓教于乐。充分展示了“学本课堂”的教学理念。</p> <p> 吕晓霞老师一位物理新兵,有着火一样的工作热情,课上指导课下辅导,从来不叫苦不叫累。作为物理教师,创新的教学设计,活跃的课堂氛围,浓郁的学习气氛,教学有法,学生喜爱,成绩骄人,她凭着高度的责任感和卓越的工作能力当之无愧地成为青年教师心中的航标!</p> <p style="text-align: justify;"> 常永巧老师是新入职的生物教师,授课有激情,调控课堂能力比较强,师生配合默契,小组学习积极踊跃,教学效果良好。课件制作精细,媒体演示实验直观易懂,新旧知识联系紧密,且能联系生活实际,学以致用。</p><p><br></p> 领导、业务组员评课 <p> 在评课环节中,青年教师都进行了认真的反思,冷静地分析了各自存在的问题。</p> <p> 教导处成员进行了一对一评课,李庆丰主任针对每节课进行了认真点评,对青年教师提出很多中肯的意见,同时李主任对全体青年教师提出要求:<span style="color: rgb(237, 35, 8);">努力在课堂上成为一个伟大的人。课堂精彩在学不在教,在学生不在老师,在能力不在知识。通过课堂成就学生、成就学校、成就自己。</span></p><p> 最后,付振军主任总结课堂教学展示活动,并希望青年教师能够不断学习,充实自已,早日形成自己的教学风格,成为学校的中坚力量。</p> <p> 本次课堂展示周活动,成绩中有不足,欣喜中有遗憾!教学永远是一门遗憾的艺术。每个人的教学本身就会存在缺憾,在我们平时的教学中还有值得学习、探讨的地方。相信每一位青年教师在以后教学的道路上,都会不断探索和追求,此刻站在这里,只是梦想开始的舞台!</p>